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发布时间:2019-05-13
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摄影：无
作者：校长室
2019年自主招生实施方案
根据《嘉兴一中实验经开学校2019年自主招生方案》（已于4月底报备市教育局），根据报名的实际情况，制订本实施方案。
1、关于招生计划
（1）小学计划：8个班级，合计288名；其中市本级外不超过20%，经开计划数最多115名（经开户籍报名数不足230名时，录取人数不少于报名数的50%）。
（2）初中计划：6个班级，合计270名；其中市本级外不超过20%，经开计划数最多108名（经开户籍报名数不足216名时，录取人数不少于报名数的50%）。
2、自主招生原则
主要原则：择优录取更为优秀的学生。同时，考虑民办学校自身发展、特色发展的需要，自主招收少量学生。
3、关于测评方式
我校采用人机对话学能测评方式面谈，使用信息化手段，考查学生的元认知能力、综合素养和未来发展的潜力。关于人机对话学能测评方式面谈：
（1）基于综合素养。不是指向超前学习了哪些学科知识，而是指一个人在知识、技能和情感、态度、价值观等方面的综合表现，也是指人所具有的认识、分析、处理事物的潜能。它是一个复杂的结构，其所涉及的内涵并非单一维度，而是多元维度的。比如：直接感知层的感知力、注意力和记忆力；信息加工层的想象力、逻辑思维力、信息分析整合能力和思维方式；综合素质方面的身心素质和核心素养等。
（2）人机对话方式。人机对话，即通过技术手段来了解、分析学生的综合素养状况。简要地说，是在人与AI交流过程中，计算机将生动活泼的情景（学习材料）以及图文并茂的指令（问题材料）显示出来，供学生多角度观察、记忆与理解，再通过点击、手写等方式及时输入自己的意图和判断，全方位展现自身的学习能力和综合素养。人机对话前，不必刻意准备。因为对话过程更多的是依靠学生生活经验的积累和体悟，是个体认知与元认知建构的过程，是基于有声、有形、可听、可视、可感的外显部分来检测学生知识、能力和情感、态度、价值观的内隐部分。内隐部分是孩子们在长期的成长经历中潜移默化形成的，一般并不能通过短期刻意培训而习得。
（3）面谈时间和对象。
小学：5月18日上午，小学第一志愿报名我校的孩子；
初中：5月18日下午，初中第一志愿报名我校的孩子（注：5月16日通过电脑摇号录取的孩子也必须参加面谈）。
关于面谈的具体事项，我们将通过官网和微信公众号发布，请予以关注。
嘉兴一中实验经开学校
2019年5月13日
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