红红火火迎新年
——记嘉兴一中实验经开学校二年级“迎新古诗小达人”活动
古诗词是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨明珠。新的《语文课程标准》将诵读古诗词列为一项重要内容，要求小学生都要能够熟练背诵一定篇目的古代经典诗词。通过耳濡目染，直面经典的方式，使孩子们从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶，使融合在经典古诗文间的中华民族的大智慧、正风骨、宽胸怀，以及严明的道德准则和向上的人生信念，润物细无声般扎根于孩子们的心灵。
基于以上认知，一实经开小学语文备课组每学期初都会制定古诗诵读的计划，布置相关任务，要求各班按照《中华经典诵读》一书进行“每周一诗”的教学和背诵，让学生进行古诗词的背诵积累。
2020年1月2日一大早，一实经开二年级的孩子们就嚷开了：“哇，怎么那么漂亮啊！”“教室门口怎么多了那么多灯笼？”。原来这是学校二年级语文备课组组织的“迎新古诗小达人”背诵过关的活动。
午饭后，二年级每位孩子抽取一个写有古诗序号的“迎新灯笼”，然后背诵相对应的古诗给“小老师”听，“小老师”由我校七年级的学生担任。这是小初同园的一个优势，也是我们学校渗透“互帮互助，友爱团结”的一种形式。
一听就知道孩子们都是有备而来，那深情的诵读，激情的表演，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画，一幕幕感人的景。一时间，校园里四处飘荡着婉转悠扬的古诗文诵读声，形成了一道独具魅力的书香风景线。
孩子们在吟咏优秀诗文的过程中，与古人对话，亲近经典，增强了对中华民族传统文化的学习兴趣，提高了文学鉴赏水平，陶冶了情操，让中华民族优秀文化的光彩充溢校园，并以此传承中华民族优秀文化。
红红火火的灯笼既是送给孩子们鼠年的新年礼物，同时也预示着2020孩子们的身体健健康康，学习红红火火！
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