读演故事明数理 开源交流知数趣
——记二年级数学故事“漂流季”活动
人心如良苗，得养乃兹长；
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失清爽。
古人云“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎”。阅读一直是我们学习知识众多途径中非常重要的一条。阅读能让人开拓视野、增长知识、陶冶情操，这也是阅读吸引我们一实经开“时间之子”的魅力所在。
阅读，读什么？如果你以为阅读只能是语文老师布置的作业任务，那你就大错特错了。在我们一实经开，阅读当然不仅仅只是语文，数学领域中也有许多值得品读的故事。
本学期二数备课组除了开展广泛的数学阅读之外，为了更加快速地提升学生的数学素养，为数学课堂发掘、积累更多的数学素材，在10-11月期间，利用早自修、午休、晚自修等多时段，开展了“数学故事漂流季”活动。在活动中，孩子们精心准备，选择的故事题材多样，包括古今中外著名数学家的故事、数学童话和生活中的数学故事等等。
孩子们表现得落落大方，语言流畅、生动，有的还配以合适的道具、动作，表演得惟妙惟肖。他们用稚嫩而充满童趣的声音向大家讲述了一个又一个有趣又富含哲理的数学故事。孩子们的精彩讲述将大家带入了一个又一个的美妙世界，也让我们了解了许多课本上学不到的数学知识，一颗颗美好的种子在他们心田种下……
书籍，是我们的支根，也是我们的翅膀。阅读书籍，会让我们内心沉淀，摒弃浮躁，静下心来脚踏实地的想问题；阅读书籍，会让我们插上梦想的双翼，尽情地翱翔。在阅读的过程中，我们能学到的不仅是深刻的教训、大义的认知，更是内心的修炼，让我们面对前行的未知更加冷静而有力量。在这次活动中，一实经开的孩子们都收益匪浅，相信他们能在未来与好故事、好道理继续相伴前行，获益终生。
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