理想与信念,行走在路上
——嘉兴市第十一届中小学德育论坛观摩侧记
为了进一步加强学校德育工作经验交流,促进班主任队伍建设,嘉兴市举行了“以理想信念教育铸就时代新人之魂”为主题的第十一届中小学德育论坛。
沈冠洲老师代表我校参加本次德育论坛。他的分享,以孩子们的日常相处为素材,阐述了他的教育主张,更展现了一实经开人的教育主张。

沈冠洲老师以《以我慧心,焕尔初心》为题,分享他的思考和研究。他主要以一扇门的故事来分享他的思考和研究。
由于学生进入初中后,他的身体和心理发生了许多变化,进入青春期他们内心产生了许多矛盾的心理。他们渴望独立和自由,又要依赖父母,他们甚至开始怀疑父母的说教,挑战父母的权威,有叛逆的情绪。这一切使得亲子关系越来越紧张,出现了不愿意和父母沟通的情况。这种现象在班级中普遍存在,当青春期的固执遇上青年期的执着,会擦出怎样的火花呢?

沈冠洲老师先从“门是怎样关上的”入手?父母可能不自觉了关了门,由于自己忙碌缺少孩子的陪伴,由于宠溺而缺失规则,由于管教而缺失温度等等。孩子们也许也主动关了门,觉得家长无法理解自己,有代沟,觉得家长很烦等原因。

然后门该如何被打开呢?沈冠洲老师通过带着孩子去敲敲门和伴着父母去推开门。经由一份特殊的暑假作业,去打开学生已经关了的那扇门。让学生去内心深处去走进自己父母,去感恩自己父母,孩子们没有想到父母那么的不容易!也让父母了解了自己孩子,父母也没有想到他们那么愿意听自己的故事!让他们心灵深处进行了一次对话。

当门被打开的时候,亲子之间呈现的是和谐温馨的画面,在字里行间读到的是孩子们为父母写的传记故事,感受到的是亲子间的心灵交流。感觉每片树叶,都有诗句!
沈冠洲老师分享的德育故事,得到了领导评委们高度评价,也体现了一中实验经开学校开放、尊重和平衡与充分的教学理念,这次学校派我去观摩德育论坛,让我收获了许多,要让学生学有榜样,行有方向,加深学生理想信念教育,学生的理想信念教育要融合在课程中,德育一定要走进孩子的内心深处,触碰他们的灵魂,为每个孩子积蓄成长的力量。这一切,看似是一次德育的终篇,但其实也是未来德育之路的序幕!理想信念教育我们一直在路上!

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