红星闪闪放光彩
——二年级综合实践“红船课程”纪实
9月,我校综合实践组开发的二年级红船课程在国庆70周年的喜庆气氛中拉开帷幕。课程共有8课时,分两个月落实完成。课程内容有:国旗知识我知道、党的诞生在嘉兴、南湖革命纪念馆、国庆阅兵感国威、中国省区路路通、油画中的党史(抗战时期)、沙画中的党史(建设时期)、DIY国旗升降台模型。
第一课时“国旗知识我知道”,孩子们了解了五星红星的设计故事,在设计详图中体现“全国人民心向党”的含义,孩子们结合自己的生活经验交流了出现国旗的场合,在实图对比中规范升旗仪式的礼仪。
第二课时“党的诞生在嘉兴”,孩子们了解到建党背景和“中共一大”的会议历程。孩子们了解了建党之初的党组织情况,在今昔对比中感受“星星之火可以燎原”;结合影片《建党伟业》中的片段,对“一大”从上海转移到嘉兴的经过有了直观了解,也知道了“红船少年”的名称由来。
第三课时“南湖革命纪念馆”,我们通过照片了解新老三个南湖革命纪念馆的历史变革,利用VR技术观看了馆内展区,孩子们体会了新技术带来的全新参观体验,最后利用网络信息,制作了参观小贴士。
第四课时“国庆阅兵感国威”,安排在国庆70周年前一周。旨在引导孩子们了解国庆阅兵的两种形式,在新中国历次阅兵仪式中感受军事进步,感受祖国发展!
第五课时“中国省区路路通”,孩子们对省区地图的感知没有具体概念,采用时下的热门综合节目“跑男”切入课堂, 把学习方法概括成三句三字诀:“认公鸡”、“抱成团”和“认形状”。最后,利用课堂所学,动手操作磁力拼图。在听说记拼中对祖国的版图建立了直观的认识。
第六、七两个课时,在《画说党史》和《沙画中国》的短片中,感受到了油画作为宏大叙事的优越性和沙画即时创作的便利性。在画法兴趣的引领下,学生对重大历史时刻建立了初步印象。
“DIY国旗升降台”是红船课程的收尾课程。同学们手工制作国旗升降台模型,手摇杆的升降台与我校的国旗升降台相似,平时的升旗手都由中学生担任,在模型制作完成后,二年级的孩子也体会到了升国旗的光荣感、神圣感。
我们在红船课程中拓展国家知识、感受爱国情感。一实经开的孩子,红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀!
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