小小萌童初长成

——记YSJK2019级小学新生适应性课程

为了让孩子们更好熟悉校园，感知规则，更快了解老师，亲近同学，一实经开为一年级孩子的开学季准备了一份特别的礼物——为期四天的“一年级新生适应力课程”。

8月27日，2019级一年级萌童降临一实经开，经过四天的适应性课程，我们收获了一群至真至善、充满童真童趣的稚子。陪伴，也许是最长情的告白。四天的朝夕相处，我们喜欢着孩子们的活泼可爱，欣喜他们的乖巧，更惊喜他们的成长。我们珍视，我们宝贝，我们用心地爱着。

初见——趣味闯关游校园

初见有爱，相逢于一实经开的南门，小小萌童，你好呀！

27日上午9时，小小萌童拉着爸爸妈妈的手走进校园。你瞧，他们亮晶晶的眼睛，宛如“星空长廊”里那耀眼的星钻。

孩子们贴上姓名贴，欢欢喜喜地游校园啦！负责“趣味闯关游校园”的老师们在各个场地等待着孩子和家长的到来。“抓尾巴”、“煎鸡蛋”、“挤眉弄眼”和“是哭是笑你来猜”等等趣味小游戏，吸引着孩子们的眼球，点燃了孩子们心中的小火花。

立规——队列训练、用餐指导、就寝指导

 “立正、稍息、先前看！”小朋友们初步掌握列队口号，立正时真像一棵棵挺拔的小树。

小手拉小手，我们去吃饭啦！对于稚嫩的萌童来说，挑战自选饭菜，自己端盘，自己倒剩，是一件不容易的事。每个孩子都一丝不苟，看着他们专注的眼神、紧握的小手、小心翼翼的脚步，我们打心眼里感到骄傲！

头一天晚上，全员出动，所有一年级的老师都陪伴着住校的孩子度过离开父母的第一晚。期间老师们一直悬着一颗心，担心各种状况外的突发事件。然而孩子们的表现令我们惊喜又感动——从洗漱到睡前游戏，从亲自动手洗小内衣到盖好被子入睡，从一声声的晚安到甜甜进入梦乡，不哭不闹，井然有序，孩子们仿佛在一夜之间就长大了。

入课——课堂常规和初步教学指导

邂逅于“时间长廊”的时间之子们，我们一起慢慢成长，体验学习的快乐。

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”一年级教室里，孩子们稚声稚气地唱着儿歌，悠扬动听，这是孩子给老师们最好的礼物。

当铃声响起，一年级8个班的教室里一堂堂别开生面的适应课开始了。儿歌、故事、游戏、绘画……老师们用孩子最感兴趣的形式传授着一项项适应技能。

实践——小小面点师，风雅陶笛馆

为了丰富孩子的实践活动，学校还特别安排了“小小面点师”的体验活动。瞧，孩子们穿上西贝的漂亮小围裙，戴上高高的厨师帽，俨然是一个个精神焕发的小厨师。在西贝指导老师们的耐心指导下，莜面成功“出炉”啦！

陶声依旧，笛韵悠扬。30日中午，孩子们牵手出发前往陶笛博物馆，虽然室外雨点滴答，但一点都没影响孩子们的参观、体验兴致。

对他们来说，陶笛是一件有趣又好玩的新鲜玩意儿，声音清丽婉转，模样小巧可爱。这不，孩子们还要动手给陶笛“化个妆”呢！经过打扮的陶笛焕然一新，可漂亮啦！紧接着，孩子们体验了一次陶笛制作活动，指导老师手把手教，孩子们入耳入心地学习着，还用灵活的小手小心翼翼地把弄着。

展演——“我是小新星”文艺演出

一年级的萌娃们就像一颗颗闪耀的新星，为一实经开的大舞台，增添绚烂的一笔。

为了这次一年级新生文艺汇演，前期，班主任与家长积极沟通配合，综合组老师精心制作背景特效，艺术组、体育组和教辅老师们在幕后倾力协助。七八岁的萌童多才多艺，拉丁街舞中国舞，笛子钢琴架子鼓，弹唱歌舞讲故事，给我们带来一场视听盛宴，真是了不起！

收获——手工专属画册、创意小手表

四天的适应性课程转眼间接近尾声，前期的课堂上，美术老师指导孩子们画出了属于自己的画像，一张张个性十足的作品，串联成册。这既是孩子们的手绘写真集，更是难能可贵的艺术品，在时间的轨道上刻下别具一格的印记。

再来制作一个创意小手表吧，色彩缤纷，独具特色，是打开孩子创意世界的大门。话不多说，一起来欣赏一下吧！

我亲爱的女孩儿们，你的世界里或许还是草莓味的糖果、梦幻的公主裙和紫色独角兽；我亲爱的男孩儿们，你的世界里可能还是浩瀚的星空、有趣的乐高和侏罗纪恐龙，但是，相信经过这为期四天的新生适应性课程，你们的世界会更加多姿多彩，现在的你，俨然是一名真正的小学生了，祝贺你哦！

时间之子，俊采星驰，属于2019级一年级新生的时间开始了！时间的玫瑰悄然盛开，或娇艳欲滴，或含苞待放，或婀娜多姿，或沁人心脾，那醉人的花香萦绕心头，给一实经开注入的是生命的丰盈！