夏花明 校长约 学子省

夏花明

唐·韦应物

夏条绿已密，朱萼缀明鲜。

炎炎日正午，灼灼火俱燃。

翻风适自乱，照水复成妍。

归视窗间字，荧煌满眼前。

2018年9月，夏树枝条茂密的时节，有一位校长，向菁菁学子们发出邀约——对话成长。报告厅舞台上，那个穿着红T的校长，吟唱着“孤独站在这舞台……”，赢得掌声无数。和学子约，却“约”而不“定”，开放对话。对话学子，对话校长，对话真实。场内气氛轻松，交谈热烈，走出会场的学子一度叨叨：原来还可以这么跟校长对话啊。

2019年6月，又到夏花明媚鲜艳时，还是那个校长，再邀七年级创校生们，在考试的间隙，坐下来歇歇脚、养养心。舞台上，还是那件红T，一如灿灿红花萤煌满眼。

“青年们！”

从“少年们”到“青年们”，变换的称谓令坐着的学子挺了挺腰——那是长大的标识，也是校长的尊重，更是期望：你们越来越像青年了，今天是，明天更是，朝气蓬勃！过些天，小1岁和小7岁的弟弟妹妹要来了，将进一步凸显你们的大，你们的长大，将愈加显示你们像青年。

这期间的意义，不说，青年会懂。

 “一实经开的青年必须要有好的习惯”

“想超车吗？”，重点是，怎么实现超车？

好习惯，可以帮我们实现超车。课内外，做笔记，是非常重要的一个！我们身上，小学听课的惯性太强大……身边一个便笺，一个笔头，想到，看到，记记，到处都是好习惯……。学子们，笔声唰唰。

这期间的诱惑，不问，青年会有。

“想清楚，做明白”

一时想不明白，怎么办？

陈诺说：努力弄明白。

孙璐阳说：先做下一题。

陶憬妍说：继续想，实在想不明白，请教老师和同学。

李校说：我们在一起，想不明白，跟着师长给你的节奏走。辅之以很真实的一个小故事：昨天跟着宋校长去一个从没有去过的地方，出发前问，听不明白……上路，拼命跟车……安全到达，顺利到达，最快到达！

这期间的示范，不多，青年会学。

“从牛到爱”

钱玄同、钱三强和钱思进，青年，你怎么解读钱氏家训这四个字？

王祝萱：由擅长到热爱

李校说：可以解读成，从一个牛气的、自傲、清高、自以为是的人到热爱的人；一个有牛劲的人，所以成功、所以是人生大爱；做什么事儿要认认真真去做，像孺子牛一样，在科学上不断往前走，从牛顿到爱因斯坦……

爱，成功的阶梯；爱，幸福的最高境界。多去想一想、品一品这两句话。

这个世界，爱所爱，很容易，爱所有，难，但是很重要。

这期间的内涵，不庖，学生会品。

“学校好吗？学校够好吗？学校好不好，看什么？”

“好”“看学生”，青年们几乎异口同声！满是自信，揽起责任。

李校：校长一点不重要，老师很重要。老师足够好！

最投入最好的班主任、年级组长、任课老师！如果我一个个点他们的名字，相信大家都会狂叫鼓掌！

最好最有专业水平的陈校长宋校长……

徐大英老师，对青年要求很高，她对自己要求更高更狠！

校医几乎夜夜到教室轮流消毒，很多人默默地付出……

青年们美丽绽放的背后，都有我兄弟姐妹们的美心美意美言美行，美好教育，一路上是他们的幸福体验。

我虽然不重要，我都敢说是嘉兴最勤奋的校长，考试期间跟大家有约的校长，今天肯定没有！

你们的校长更加认为：学生是更加更加重要的！

这期间的温情，不展，学生有感。

“青年，好不好？够好了没？能不能更好？”

青年好！事例太多，好青年太多

不是说我们的成绩好、名次高，更重要是精神好，品质好，习惯好。

大赛风采，我校青年绝对第一。陈新爸爸说：一实经开学校创校生，表现就是不一样：有礼貌、会感恩，懂协作、讲拼搏，求知主动、精力旺盛……只有一实经开学子，会对裁判及观众鞠躬致谢；也只有一实经开学子，会抽空主动学习！未来属于他们！

以微见著，青年在昨天今天场域的表现，就是明天发展的预示。

每天，太多太多美好，深刻感受青年的自主成长，需要进一步激发！

必须问：

青年，是每个青年的样子吗？

青年，清晨，一样起了、吃了、到了。人到了就好吗？

青年，入室即静，入座即学，不得了的品性！距离多大？

青年，安宁、平静吗？找得着方向吗？学习持续吗？一直有事情做吗？

青年还不够好！当然，能够更好！

一方面，够好了，咱们就没有空间了！不够好，也不是太大的坏事！

更重要的是，的确不够！

这期间的答案，不彰，学生会寻。

舞台上，那个红T校长，通过一件件小事，阐释着他真实朴实精实的教育理念，还有他内心对人生信念的笃定和坚守。那个红T校长，一如炎炎烈日激情澎湃，拨动着青年们的心弦，点燃青年们的激情。

在这个舞台上，宋校也曾约了一年级的娃娃们，探讨劳动及带来的幸福，别具一格而意义深远。陈校与七年级的孩子说《在这里，让我成为你的眼睛》、品《之间》，哲理味满满，意蕴悠悠。

草在结它的种子，风在摇它的叶子。在这个舞台上，幕布开了又合、合了又开——校长有约，一实经开的学子们，和校长对话、和老师对话、和同伴对话、和自己对话，就是这么自然。