幼学之路，你我相伴

——一实经开一年级家长沙龙活动

人生百年，立于幼学。人材之成，自儿童起。在一实经开的大家庭中，热爱学习是每位家长的真实写照。这不，4月14号晚上18:30，一年级的家长们齐聚学校闻远楼5楼，满怀期待地来参加第一期的家长沙龙活动。本次沙龙活动根据前期意见征求共分为习惯、阅读、沟通三个话题，特邀三位主讲专家，由三位家长代表主持，干货丰富、诚意满满。

   在103班张笑颜妈妈主持下的“如何培养低年级孩子的良好习惯”的主题会场，华东师范大学心理学硕士、国家二级心理咨询师王莉佳老师正在做专场讲解。

王莉老师以孩子常见的7个不好习惯引入，让家长思考一下这背后隐含了什么核心问题？原来缺失主动性是导致孩子注意力涣散的重要原因，如何让孩子在学习上产生主动性，关键在于激发孩子的兴趣、责任、成就感。

对一年级的孩子来说，要慢慢有时间概念。我们可以通过时间积木，时间线，事项清单等多种方法来培养孩子的时间观念。通过划范围，给选择，这样孩子才会有自主性，才会有责任感。最后强调，不管是父母还是孩子，学会控制稳定情绪是一种自我成长。

让我们转场到102班厉学言爸爸主持的“如何提升低年级孩子的阅读能力”的主题会场，国家三级心理咨询师，嘉兴电台特邀心理咨询师鲁晓松老师正在做专场讲座。

开讲前，鲁老师的几个热身小游戏引发了家长们对阅读的诸多思考。接着鲁老师又从一个网上热议的视频讲解了孩子的认知发展的四个阶段、语言的双重信息、提高阅读能力的方法，从理论讲解到现实生活中方法的运用，深入浅出，干货满满。

在讨论与互动中，鲁老师场解答了家长的诸多疑问。有的家长甚至还认识到了自己错误的教育方式，并愿意多花时间陪伴孩子阅读。厉爸爸16字的总结“尊重个体，尊重差异，少些焦虑，多些陪伴”，道出了这场讲座的精髓，愿所有的家长都能努力成为孩子与阅读之间良好的关系媒介！

在107班夏米力妈妈的主持下，国家二级心理咨询师、中国心理学会会员、中国心理卫生协会会员施艳老师正和家长们一起围绕“如何进行有效的亲子沟通”这一主题展开热烈的讨论。

“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，相信这是很多父母的心声。这是为什么呢？施老师娓娓道来：低年级的孩子还没有成年人的思维，往往家长觉得很简单的事情在孩子看来很难理解，这时注意千万不要“情难自禁”，即用情绪化的语言和行为来与学生沟通，而是应等孩子情绪平静后再讲道理。

温柔沟通重获和谐。同样一句话，换种表达方式，或许会更能让孩子接受，从而达到和谐的三个层次：心的沟通、情的传递、爱的交流。

美好的时光总是短暂，我们在留恋声中话别，在摸索中继续前行。 

班级家长会、年级家长会、主题沙龙活动、家长开放日、家长学校结业典礼，一实经开的家校合作方式一直在探索，一直在进步，也相信会渐行渐远。