春润杏坛绽芳华 名师引路共深耕

—— 记集团初中部名优教师展课引领活动

春风育人，研思致远。为充分发挥名优教师的示范引领作用，搭建高效教学交流平台，促进教师队伍专业成长，集团初中部从4月7日起开展现任名优教师展课引领活动，历时2周。本次活动覆盖语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术、信息技术等多学科，多位骨干教师精心备教、精彩展课，各教研组长全程组织教学研评一体化活动，以春日奋进之姿，共赴课堂提质之约，尽显集团育人风采与教研实力。

语文课堂以文润心，智教相融。伍叶佼老师执教《台阶》，紧扣文本细节引导学生品读感悟，课堂巧用 AI 技术生成专属插图，将抽象文字化为直观画面，让文本意境鲜活可感。整堂课深度融合信息技术与语文教学，充分激发学生参与热情，在趣味探究中实现深度学习，展现智慧课堂的创新魅力。

数学课堂思趣共生，化繁为简。周圆圆老师以《“蚁”问到底——立体图形表面展开图的最短路径探究》为题，借助 AI 工具动态演示图形展开过程，把抽象空间问题转化为直观平面问题，学生在猜想、操作、交流中展现良好数学思维。许灵嘉老师执教《多边形的内角和（2）》，以四边形知识为切入点，由特殊到一般引导推导公式，注重互动探究，让学生在观察推理中自主建构知识，课堂扎实高效。

英语课堂以读促写，高效赋能。顾翠华老师带来“Reading for Writing”公开课，紧扣读写一体化核心，以主问题引领深度阅读，梳理文本框架、提炼写作技巧，为学生搭建清晰学习支架，实现以读促写、以写提质。课堂氛围活跃，学生积极参与，示范效果突出。

科学课堂探究求真，素养落地。王俊萍老师执教《走进微观世界》，以经典古语导入，渗透科学分割思想，围绕实验探究展开教学，通过观察与混合实验培养学生论证能力，学生手绘微观模型，清晰阐释现象本质。课堂立足素养导向，注重体验与反馈，呈现优质科学探究范式。

体育课堂活力昂扬，乐享运动。王加乐老师开展八年级排球课，围绕扣球与接球递进式练习，帮助学生掌握技巧、提升体能，课堂组织规范、安全有序，学生积极参与、乐于合作，尽显体育课堂的趣味与实效。

艺术课堂以美润心，诗意育人。计秀新老师带来水彩课《光阴给万物染色》，引导学生感知不同时段的色彩变化，读懂光与时间的色彩语言，在技法练习中渗透东方美学哲思，以美育滋养心灵，以艺术启迪成长。邢如飞老师以生动有趣的故事导入，借助音频、图片等素材，向同学们讲解《老鼠娶亲》的民间传说与音乐特点，引导学生聆听乐曲旋律、分辨不同乐器音色，感受音乐中欢快、热闹的氛围。课堂互动环节，学生们积极跟随节奏哼唱、模仿表演，沉浸式体验民间音乐的独特韵味，在轻松愉悦的氛围中感受传统音乐的魅力，提升音乐审美素养.

信息技术课堂赋能教学，创新引领。顾媛老师聚焦智慧教学工具应用，展示 AI、多媒体技术与学科教学的深度融合路径，从课件设计、互动工具使用、动态演示制作等方面示范实操方法，为各学科课堂提质提供技术支撑，助力教师提升信息化教学能力，推动智慧课堂常态化落地。

本次展课活动中，各教研组有序开展评课研讨，听课教师围绕目标设定、环节设计、技术融合、学生素养等维度进行细致点评、交流心得，在思维碰撞中互学互鉴、共同提升，真正实现以展促教、以评促研。

春潮涌动风正劲，笃行教研向新程。此次名优教师展课引领活动，既是集团初中部教学成果的集中展示，也是教师专业成长的有力助推。未来，经开实验教育集团将持续以名师引领为抓手，以教研共进为路径，深耕课堂、精研育人，不断强化信息技术与学科教学融合，凝聚教研合力，提升育人质量，以更扎实的行动、更创新的思路，推动教育教学工作再上新台阶。