图标 您现在的位置:    课研服务 发布时间:2026-04-21 浏览次数:242 摄影:各学科老师 审核人:柏亚慧 作者:卢洁+各教研组长
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深耕生动课堂 践行乐学优教

——集团小学部名优教师展课引领活动纪实

 

为深入践行“乐学优教慧评”理念,充分发挥名优教师的示范引领与辐射带动作用,搭建优质高效的教学交流平台,推动教师队伍专业化提质增效,赋能学生全面发展,集团经研究决定开展现任名优教师展课引领活动。

本次活动中,各学科名优教师立足课堂主阵地,以匠心筑课堂,以智慧启新程,将先进教学理念与学科特色深度融合,呈现了一系列兼具趣味性、实效性与创新性的优质示范课,生动诠释了“生动课堂”的育人内涵,彰显了“乐学优教慧评”的教学追求。

◎启智润心,筑就语数英科生动课堂

语文课堂上,徐维琴老师紧扣“妙笔写美景,巧手著奇观”单元主题,精准把握习作单元教学特质,以《海上日出》为范例,将“按顺序写景物”核心语文要素贯穿课堂。她打破传统讲授模式,构建生动读写融合场景,引导学生梳理描写脉络、品析语言匠心,提炼写景方法,通过分层练习与即时点评引导学以致用,实现读写深度融合,为组内教师落实习作单元教学、打造语文生动课堂提供了优质范本。


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数学学科聚焦素养导向,由张金峰副校长和沈华老师联袂呈现了两堂高质量示范课。沈华老师执教《三角形的分类》,立足学生认知规律,以复习导入巧妙渗透分类思想,引导学生从角、边两个维度深入开展自主探究。课堂上,“猜角”趣味游戏、图形拖动辨析等丰富形式,让抽象的数学概念变得鲜活可感,助力学生精准明晰各类三角形的特征与内在关联,巧用白板功能高效突破教学重难点。张金峰副校长执教《涂色几何体练习》,以数小正方体个数、口算体积为切入点,设计层层递进的探究活动,通过涂色面积计算、不涂色面积巧算、涂色情况分类讨论等环节,扎实巩固几何体相关核心知识。整堂课始终贯穿“以问促思、以思促问、以评促学”的教学理念,既深刻凸显数学知识的内在逻辑关联,又让学生充分体验探究的乐趣,为素养导向下的数学生动课堂建设提供了优质示范。


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陈晖老师执教了PEP四年级下册Unit 4 Going shopping Read and write一课。课堂以购物海报与留言条为主要语篇载体,紧扣单元核心问题“How do people make choices?”展开教学设计,通过层层递进的学习任务,引导学生读懂文本、梳理信息、运用语言。在小组合作讨论中,学生相互启发、协同探究,为主人公Mike制定合理的购物方案,在真实的生活情境中锤炼语言运用能力,真正实现语言运用与生活实践的深度融合,充分体现了英语学科“学用结合、以学育人”的教学理念。


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科学学科以情境赋能,打造充满思辨与趣味的生动课堂,朱慧老师执教的《哪个传热快》一课,以鸿门宴剧本式课堂为核心亮点,全程围绕侦探推理展开,践行“乐学优教”理念,让学生在沉浸式情境中化身小侦探,通过层层线索分析、自主设计对比实验、观察实验现象、严谨科学推理,最终破解“火锅疑云”,探究不同材料的导热性能。课堂将趣味剧情与严谨的科学探究深度融合,既调动了学生的参与积极性,又培养了学生的科学探究能力、逻辑思维能力与合作探究意识,让科学课堂充满思维张力与育人温度。


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◎以美润心,绽放音体美课堂芳华

音乐学科课堂上,陈帅妮老师带领学生走进巴赫的古典音乐世界,执教《小步舞曲》一课。课堂上,教师以优雅的舞步、清晰的节奏引导、丰富的情感表达,打破传统音乐教学的局限,从认识小步舞的起源入手,通过三拍子传递游戏、乐句感知、舞步配合、歌唱填词等多种互动活动,层层递进,引导学生主动参与、深度体验。学生在“听、动、唱、奏”的多元体验中,深入理解乐曲的结构与情绪变化,明晰乐句的规整与音高的走向,在轻松愉悦的氛围中提升音乐素养。


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美术学科深耕文化传承与科技融合,打造兼具美感与创意的生动课堂,两堂特色美术课亮点纷呈。在徐思忆老师的的美术课上,五年级学生化身“名画守护者”,借助AI技术“穿越”进北宋《秋庭戏婴图》,在科技赋能下开启文化探秘之旅。课堂上,孩子们用“时空放大镜”探寻宋代玩具的奥秘,在AI指导下亲手制作“推枣磨”,沉浸式体验900年前的平衡游戏,在实践中感受传统文化的魅力。计秀新老师执教了水彩课《光阴给万物染色》,用画笔丈量时间的色彩温度。课堂上,计老师引导学生观察晨雾的灰蓝、正午的金黄、黄昏的橘粉与深夜的靛紫,理解色彩并非物体的固有属性,而是光与时间共同谱写的时间语言。这堂课不仅练习了冷暖对比、明度渐变等技法,更让学生在调色与晕染间,悄然理解了东方美学中“四时流转,万物一色”的哲思。


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体育学科立足“学、练、赛”一体化理念,打造活力四射的生动课堂,应佳海老师带领301班开展了以“多种形式运球练习”为主题的体育课,重点教学篮球行进间变向运球技术,让学生在运动中收获快乐、提升技能。教学环节层层递进,先通过基础运球练习巩固动作要领,再逐步过渡到行进间变向运球专项训练,教师针对变向时的重心转移、手部控球力度等关键要点进行细致指导、精准点评,助力学生快速掌握技术要领。


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此次名优教师展课引领活动,是集团践行“乐学优教慧评”理念的生动实践,更是名优教师匠心育人、示范引领的集中展现。各学科示范课以生为本、以智启思、以美润心,既彰显了学科特色,又凸显了育人初心,为全体教师搭建了交流学习、共同提升的优质平台,有效推动了集团教学质量的持续提升,为培育德智体美劳全面发展的时代新人筑牢了课堂根基。未来,集团将持续以名优教师为引领,深耕生动课堂,践行乐学优教,推动教师队伍专业化发展,让每一堂课都成为学生成长的沃土,让每一位学生都能在乐学中成长、在优教中绽放。

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