探美育之道 筑成长之路
——2026年经开区中小学美术名师工作坊教研活动二
为深化中小学美术教育教学研究，提升教师专业素养，推动区域美育优质均衡发展，2026年嘉兴经开区中小学美术名师工作坊教研活动（二）在嘉兴经开实验教育集团顺利举行。全区美术教师齐聚一堂，在名师引领下共研美育新路径、共探教学新样态，以教研赋能成长，以深耕助力提质。
活动启幕：名师引领 凝心聚力
活动在简朴而隆重的中小学美术名师工作坊活动仪式中拉开了28日教研帷幕，嘉兴经开区美术教研员戴玉芳老师主持了活动仪式。嘉兴经开实验教育集团副校长茹云霞老师致辞，对与会专家和教师表示热烈欢迎，强调了美术教育的重要性。经开区民生事业部教研室主任仲明亮老师讲话，介绍了经开教研工作特色与发展，并为工作坊导师李雄伟颁发聘书。全体名师工作坊成员与领导、导师合影留念，定格这一时刻。
专家讲座：深耕课堂 问道好课
嘉兴经开实验教育集团徐思忆老师主持了后续教研活动。区美术名师工作坊李雄伟导师带来专题讲座《深耕均衡 问道好课——区域中小学美术素养提升的实践与思考》。李雄伟老师从“优质均衡”阐述了区域美术教育发展的价值追求。他指出，美术教育是面向全体学生的素养教育，让每一个孩子都能享受到有质量的艺术教育。李老师的报告不仅为区域美术教育发展指明了方向，也为个人的专业成长提供了清晰的路径。
名师说课：单元视域 精彩呈现
区名师工作室三位成员陈宇露老师、童一波老师和陈晔老师围绕单元学习视域下的教学设计，分别进行了精彩的说课展示。三位教师结合自身教学实践，从单元目标设定、课时安排、活动设计、评价方式等方面进行了系统阐述，充分体现了对教材的深入解读与对教学的创新思考。说课内容涵盖不同学段、不同课型，展示了名师工作室在单元教学研究方面的阶段性成果，也为在场教师提供了可借鉴的教学范式。
专家报告：聚焦生成 共话好课
下午，李雄伟老师带来专题报告《问道好课——一堂好课是怎样生成的》。李老师认为，一堂好课的生成是源于对美术教育本质的深刻理解与持续实践。他结合课例与老师们进行现场互动，明确好课应重视学习任务贯穿、学生充分参与、彰显艺术学科特质，并积极运用新媒体技术。一节好课，始于课前的深度观察与材料准备；课堂中的自主学习、项目式学习与资源整合推进；课后延伸至探究学习、跨界融合与真实应用。教师要沉下心来用好教材，深耕课堂、静心探索。
结语
本次活动为经开区美术教师搭建了高质量的学习交流平台。区美术名师工作坊将在导师引领下，发挥名优教师力量深化教学研究，共探美术教育之道，共筑专业成长之路，推动区域美术教育高质量发展。
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