笔墨承韵，文脉流芳

——嘉兴经开实验教育集团七年级汉字听写大赛

11月最后一周的周一和周五的下午，嘉兴经开实验教育集团报告厅内座无虚席，一场以“一字见真章，赛听传文韵”为主题的七年级汉字听写大赛在此拉开帷幕。这不仅是一场知识的竞技，更是一次对中华文化基因的探寻与对话。区语文教研员张小蕾老师、校领导及七年级教师共同见证了这一文化盛事。

赛程：三层进阶，展少年风华

大赛设计独具匠心，分为三个环环相扣的环节，层层深入，全面考察选手的综合素养。

第一环节“舍我其谁”为个人必答题。选手依次登台，在限定时间内书写主持人宣读的词语。此环节题目侧重基础，如“监督”“疲惫”等常见易错词。选手们或凝神细思，或挥笔而就，展现了扎实的日常积累。每一次正确的书写，都引来台下轻声赞叹；偶尔的失误，亦伴随着鼓励的掌声。这一环节正如练兵场，让每位选手都有机会展示自我，也为后续更激烈的角逐奠定了基调。

第二环节“当仁不让”转向团队协作与策略博弈。各队需自主选择不同分值的题目，风险与机遇并存。现场气氛顿时凝重——是求稳保分，还是险中求胜？队员们低声商讨、快速决策。团队中有人主笔，有人校核，默契配合间，汉字的结构之美与协作的力量之美交相辉映。此轮结束后，团体冠、亚军诞生，703、704团队获得冠军，701、702团队和711,712团队获得亚军，但比奖杯更珍贵的是同舟共济的团队精神。

第三环节“我行我秀”由于时间关系推到了周五的下午，但大家依旧期待满满。这是纯粹的个人冠军争夺战，采用“写错即淘汰”的紧张赛制。选手独立应对“簇新”“犀利”等难度递增的词汇。舞台之上，只余笔尖划过白板的沙沙声；观众席中，尽是屏息凝神的专注面容。有选手因一笔之差遗憾离场，亦有选手稳扎稳打，于紧要关头书写出精妙笔画，引来满堂喝彩。最终，历经多轮鏖战，状元、榜眼、探花相继诞生。

深意：三重维度，溯文化本源

赛后，张小蕾老师的点评，为赛事赋予了思想深度。她以“功底”“根基”“传承”三个关键词，串联起比赛的深层价值。

关于功底，她援引“台上一分钟，台下十年功”的古训，指出选手们沉着书写的身影背后，是日复一日的勤学苦练。她特别赞赏了选手们在失误时表现出的风度，认为这体现了汉字文化中“礼”的精神内核。关于根基，她直面“提笔忘字”的时代现象，强调比赛引导学生回归汉字的本源意义。“中考要求的约3500个常用字，是构建语言大厦的基石。”她欣喜地发现，学生在辨析形近字、探究字源的过程中，展现了超越机械记忆的主动学习能力，这正是语文素养的生动体现。关于传承，她的语调充满期许：“你们书写的不仅是笔画，更是千年文脉。”

陆林海副校长在活动尾声时，让孩子们记住汉字书写的一笔一划，在横竖撇那中学习中国的传统文化，为活动划上了圆满的句号。

当掌声渐息，赛场所激荡的文化涟漪却远未消散。这场赛事以竞技之形，行教化之实——它让汉字从课本上的规范符号，转变为可触可感的文化生命；它让团队协作从抽象概念，化为共同面对挑战时的相视一笑；它让文化传承从宏大叙事，落地为少年笔下一横一竖的郑重书写。