聚焦“乐学·优教·慧评”，共探新教材教学新路径
——2025年经开区小学英语人教版新教材第二次专题研训暨短学时培训活动
冬日研训暖，赋能正当时。为深入探讨人教版小学英语新教材的教学实践，提升区域教师的专业素养与教学能力，2025年11月27日，“乐学·优教·慧评”2025年经开区小学英语人教版新教材使用第二次专题研训暨短学时培训活动成功举行。全区小学英语教师齐聚嘉兴经开实验教育集团小学校区，共赴一场富有深度与温度的教研盛宴。
本次活动由嘉兴经开实验教育集团沈宇红老师主持。活动内容丰富、环节紧凑，集课例展示、深度解读、专家引领与总结提升于一体，为参训教师提供了全方位的学习与交流平台。
课例展示：实践先行，展现课堂新貌
活动在生动的课例展示中拉开帷幕。首先，来自嘉兴市洪兴实验学校的周克老师与三年级学生共同呈现了《PEP三上Unit 4 B Let’s talk》的对话教学课。周老师的课堂氛围活跃，充分体现了“乐学”理念，引导学生在真实的语境中大胆开口、自信表达。
紧接着，嘉兴经开实验教育集团的沈张燕老师与四年级学生展示了《PEP四上Unit 5 B Read and write》的读写课。沈老师的教学设计层层递进，在夯实学生读写能力的同时，注重思维品质的培养，展现了“优教”下的课堂深度。
两节展示的课例都融入了AI技术，周克老师用AI技术让对话情境图变得更具生活化、具像化，沈张燕老师用AI技术让平面图变得立体化、可视化、生动化，还用AI技术赋能学生课堂朗读评价，为新教学和新评价的实践探索起到了积极的引领作用。
深度解读：拨云见日，明晰设计思路
两节风格迥异却同样精彩的课例，引发了在场教师的深入思考。随后，新教材实践第一研修小组针对展示课例进行了专业的单元与课例解读。他们从单元整体视角出发，深入剖析了对话板块及词汇板块的教学设计的逻辑与意图，如同冬日里的一份“暖心指南”，为老师们梳理了教学重难点，指明了实践新教材的清晰路径。
专家引领：高屋建瓴，启迪教学智慧
本次活动特邀正高级教师、省特级教师、湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心教研员、我区“双导师学科名师工作坊”外聘导师郭美阳老师进行专业引领。郭老师对两节展示课给予了高度评价与精准点评，并以新教材为核心开展了干货满满的专题讲座。她的分享犹如一盏“引路明灯”，不仅驱散了老师们心中的教学迷雾，更带来了前沿的教学理念与实践策略，为教师们用好、用活新教材打开了全新的思路。
总结提升：凝聚共识，展望未来教学
最后，区小学英语教研员杭柳莺老师为本次活动作总结发言。杭老师对本次研训活动的成果给予了充分肯定，并鼓励全体教师将“乐学·优教·慧评”的理念内化于心、外化于行，实现“自生长，共生长，长生长”，将“守正创新”真正融入到每一节日常教学中，让新教材在课堂中绽放出更多精彩。
团队聚力：定格瞬间，赓续育人薪火
活动在温馨的合影环节中迎来尾声。镜头定格下了这充满意义的瞬间，不仅记录了一次宝贵的学习经历，更展现了区域骨干教师团队蓬勃的朝气与深厚的凝聚力。一张张合影，象征着教育智慧与育人薪火的传承，为本次研训活动画上圆满句号。
学无止境，研以致远。本次专题研训活动不仅是一场知识的盛宴，更是一次方向的引领。它有效提升了全区小学英语教师对新教材的理解与把握能力，为深化课堂教学改革、提升育人质量奠定了坚实基础。相信全体教师必将带着此次活动的收获与启迪，在未来的教学实践中不断探索与突破，共同书写经开区小学英语教育的新篇章！
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