复盘赋能启新程 深耕教研促发展
——经开区初中语文教研组长会议
2025年9月11日,经开区初中语文教研组长会议在经开实验教育集团中学校区召开。本次会议以聚焦语文教学教研的深度发展,为全区初中语文教学工作绘制新蓝图、注入新动力。
会议伊始,兼职教研员张小蕾老师对上学期各校的数据进行了细致分析,明晰优势之处的同时,也指出了数据中反映出来的薄弱点。数据如明镜,既让教研组长们看到了教学成果的闪光点,也找准了后续发力的着力点。
本学期,经开区语文教研工作将围绕四大重点举措展开,以精准施策推动教学品质跃迁。
其一,深化教研改革,打造“精准赋能”新范式。教研员强调,教研活动要提高质量,提高针对性,适时引进专家讲座,增强教师的获得感。其二,启动“青蓝跃升”计划,构建青年教师成长快车道。通过“师徒结对”、“抱团取暖”等系列活动,为青年教师配备专业导师,从教学设计、课堂驾驭、作业设计等多维度进行培育,助力他们快速成长为语文教学的中坚力量。其三,成立“名师智囊团”,强化专业引领力量。遴选区内语文教学名师、学科带头人组成智囊团,承担起教学磨课、课题攻关等任务为全区语文教学提供高水准的专业支撑。其四,推行“量表式”评课,提升教研活动专业深度。借助评价量表让评课从“漫谈式”走向“聚焦一点,深度观察”,切实提升教研活动的实效性与专业性。
教研员还着重厘清了教研组长的角色定位与核心职责,明确教研组长是区校之间的“桥梁”与“枢纽”,也是本校教研组的“领头雁”与“服务员”,助力教师们在专业发展的道路上不断进阶。
会议最后,区教研中心专家许波老师对全区语文教研组长提出四点殷切希望。首先,每个教研组都应树立清晰的教学教研目标,同时结合自身实际找到突破口,避免“大而全”的空泛追求,要“小而精”地深耕一个领域,以点带面实现教学质量的提升。第二,要注重过程。语文教学是一个厚积薄发的过程,教研组长要引导教师重视日常教学的过程积累,从教学设计的打磨、课堂生成的记录、学生作业的分析等细节入手,将每一次教学实践都转化为专业成长的养分。第三,要有协作。教研组内要形成协作共进的良好氛围,打破教师之间的“壁垒”,通过集体备课、课例研讨、课题共研等方式,实现资源共享、智慧共创。第四,有实效。杜绝形式主义的教研,让每一次研讨、每一项举措都能真正推动教学质量的实质性提升。
此次教研组长会议,是一次复盘过往的“诊断会”,一次规划未来的“部署会”,更是一次凝心聚力的“动员会”。相信在这些务实举措的推动下,在教研组长们的带头引领下,经开区初中语文教学必将在新的征程上乘风破浪,再创佳绩,为区域教育高质量发展书写语文教育的精彩篇章。
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