喜报 | 2025全国青少年科技教育成果展示大赛省赛传捷报！我校19名学子全员获奖，编程少年闪耀赛场！

夏风正暖，捷报频传！在刚结束的“2025全国青少年科技教育成果展示大赛”省级赛事中，我校编程校队19名学子全员出征、全员获奖，以100%获奖率交出了一份亮眼的“科技答卷”！其中，邓朗瑞、罗艺腾等同学更以顶尖实力斩获一等奖，用代码书写青春的精彩，为校争光！

一、赛事简介：全国性科技教育盛会，检验综合素养的“试金石”

为认真贯彻习近平总书记关于教育强国、科技强国、人才强国建设的重要论述，落实党中央关于实施科教兴国战略的重大部署以及中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，经教育部批准(教监管厅函〔2022〕13号)，由中国下一代教育基金会在2022-2025学年每年主办一届全国青少年科技教育成果展示大赛，简称“全国青科赛”。

全国青少年科技教育成果展示大赛，持续坚持以“科技强国·未来有我”为主题，以“坚持立德树人根本任务，培养具有家国情怀、崇尚科学的新时代好少年”为目标，以彰显公益普惠风尚，助力全面实施素质教育，为建设高质量教育体系贡献力量为宗旨，注重发挥公益慈善组织在培育科学精神、培养创新人才、营造创新氛围等方面的作用，面向广大中小学生，组织开展适合青少年特点，富有创新性、示范性和导向性的科学教育成果展示和竞赛活动，为青少年创造学习科学、交流成果、展示技能的舞台，为学校和教师提供互相学习、交流经验、探讨提升的契机，为相关科技企业和机构搭建集中展示、交流互鉴、分享合作的平台，以此促进提升青少年科学素养，为推动实现高水平科技自立自强和建设科技强国贡献力量。

二、获奖名单：

本次比赛中，我校学子凭借扎实的编程功底与稳定的赛场发挥，实现奖项“大满贯”，具体获奖情况如下：

三、成长历程：从“代码小白”到“编程高手”，是热爱与坚持的双向奔赴

这些闪耀的奖项背后，是一群“00后编程少年”的热血成长故事。

日常：在代码里“找乐趣”

编程校队的教室总是最晚熄灯的那间：每周一、周三、周四放学后，成员们雷打不动聚在一起，不断挑战和突破；课间十分钟，也会在教室里找老师解答问题；周末的编程金牌班中，老师带着大家系统学习新的编程知识，每一个知识点都要“抠”到透彻。“一开始觉得循环嵌套很难，但后来发现，写出一个能跑通的程序，比打游戏还过瘾！

备赛：在“调试”中打磨韧性

每年的寒暑假，校队进入集中备赛模式：实战算法题层出不穷地出现、解决，研究探讨的题量也不断突破自己的新高度。高强度的做题让自己能够在短期内化茧成蝶。

支持：是导师，更是“代码引路人”

校信息编程团队的老师们全程护航：为每个学生定制“能力提升清单”，针对低段学生开展图形化-Scrach的竞赛题目进行集中训练，对高段的学生进行源码编程Python及C++的指导，实时解决学生的代码问题，帮孩子们增强编程的实操能力。“老师不仅教我们写代码，更教我们‘用计算思维看世界’。”一等奖获得者徐祺浩说。

四、获奖心声：代码里的感动与成长，是荣誉更是新起点

当获奖名单公布的那一刻，机房里爆发出此起彼伏的欢呼与拥抱——这些在代码世界里“披荆斩棘”的少年，终于等来了属于自己的高光时刻。他们的获奖感言里，有对付出的释然，有对团队的感恩，更有对未来的期待：

“坚持就会‘开花’！”——C++组一等奖 徐祺浩
    我希望自己能继续深入学习C++，编写出更复杂、更有趣的程序。也许有一天，我也能用代码创造出属于自己的机器人，让它实现我的各种奇思妙想。我相信，只要保持这份对编程的热爱和坚持，我的梦想一定能实现！

“从兴趣萌芽到攀登代码山”——C++组一等奖 朱彦择
    回望这五年，从最初好奇地触摸“魔法盒子”，到如今手握“创造”的工具，代码已悄然融入我的思考。它教会我的，远不止技能：是面对bug时的不气馁，是拆解复杂问题的条理，是享受从无到有创造的乐趣，更是在一次次“山穷水尽”后迎来“柳暗花明”的突破。编程，这条攀登“代码山”的路，布满挑战也充满惊喜，它让我相信，思维的疆域没有边界，而未来，正是一幅等待我用代码去描绘的、无限可能的画卷。

“一等奖，惊喜与荣幸！”——一等奖 钱溢
    能荣获2025年青少年科技教育成果展示大赛浙江赛区一等奖，我深感激动与荣幸。回顾备赛历程，从初识算法逻辑的磕绊，到深入理解数据结构与问题拆解，每一步都是汗水与坚持的烙印。无数节课堂与代码相伴，反复调试优化，在一次次失败中积累经验。特别感谢指导老师的悉心点拨和队友们的并肩作战，是团队的智慧与协作帮我攻克了难题，打开了新的思路。这次获奖不仅是对技术能力的肯定，更让我深刻体会到科技创新的魅力与解决问题的成就感。它激励我将这份热爱转化为持续探索的动力。未来，我会继续夯实基础，勇于挑战更高目标，用代码书写青春的无限可能！