您现在的位置: 教师服务发布时间:2025-06-09 浏览次数：345 摄影：钱洪民审核人：茹云霞作者：沈小伟

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满庭芳

——一言堂·教育高质量发展论坛第八期

满庭芳，是唐诗中从“满庭芳草”到“天地阔境”的词牌意象

满庭芳，是自然中从“种子萌芽”到“芳草繁茂”的生命时序

满庭芳，是教育中从“传统育分”到“素养育人”的范式革新

6月6日，嘉兴经开实验教育集团第八期“一言堂·教育高质量发展论坛”活动如约而至。本次活动，集团特别邀请了市教育学院原义务教育研究处张建芳处长。张处基于新时代和新课标背景，向老师们分享他的教育观和课堂观。教育如“芳”，需养而非造。真正的教育应如庭院芳草，既需“沃土深耕”，亦需“天风化物”。

芳华——秋水襟怀妙境，澡雪精神忘年

活动之初，主持人沈芳老师介绍了本次一言堂·教育高质量发展论坛的主题和主讲嘉宾。张建芳处长担任教研员32年，同时从事义务教育研究与管理15年，策划和推动义务教育阶段“南湖之春”教育教学改革展示活动等10多个课程教学改革教研品牌。30多年来，他始终与课改、课程、课堂和学校、师生保持零距离，不断深入基层为学校发展、教师发展和学生成长进行教育教学研究、服务与指导。本次活动老师们期盼已久，大家为张处的到来送上了热烈的掌声。

芳言——飞羽觞而醉月，开琼筵以坐花

张处以《素养导向的“理解性”课堂构建与教学行为改进》为题，从“当前课堂教学现状与问题分析”“素养导向课堂教学观念转变”“素养导向与理解性课堂构建”“理解性课堂和教与学行为跟进”四个部分阐述教育教学主张。张处用朴实的语言、生动的案例，深入浅出地讲述了当前新课改下学教方式变革的关键。他鼓励老师们要转变教育教学观念，要引导学生会问“为什么”、让学生“会学”，要为追求学生真正“理解”而教。短短一个多小时的讲座，张处凭借其丰富的经验和对课改的灵敏嗅觉，为集团教师前瞻了新课程标准下的课堂改革方向，老师们收获满满，感触良多。

芳泽——曰神曰妙曰逸，在山在水在田

活动尾声，茹云霞副校长代表学校对张处致以最真挚的感谢，同时号召集团教师沿着新课标指明的方向，“先一步”、“高一层”钻研，做一名研究者，做一名设计者，做一名陪伴者，将核心素养落地于学科教学实践中，在追求“理解性”课堂的道路上，实现自生长和共生长。教育的“芳”，从来不是工业流水线的复制品，而是“在山在水在田”间，各美其美的教育姿态。

当教育人以词人的匠心与园丁的耐心，让每个生命在“满庭”中找到属于自己的“芳”的姿态，方能实现从“填鸭式教学”到“素养式教育”的境界跃升。