寻芳崇川悟匠心，共话育人润桃李

——嘉兴经开实验教育集团一至五年级班主任教研周之外出研修活动

为深化育人理念，拓宽教育视野，5月23日，嘉兴经开实验教育集团一至五年级班主任团队赴南通市崇川初级中学与崇川小学开展沉浸式研修活动。在民国风校园的文化浸润中，老师们共探“以生为本”的教育实践，共绘立德树人的理想图景。  

【漫步文化长廊，触摸教育温度】

在崇川小学袁老师的带领下，学员们依次参观了具有民国风韵的崇政楼、四季流转的生态长廊与功能多元的上善剧场。一砖一瓦皆课程，一景一物总关情。校园中“儿童立场”的设计细节，让参训班主任们深刻感受到“把整个心灵献给孩子”的办学情怀。  

【聆听治校方略，共溯育人本源】

崇川初级中学吴琳书记以“高品质学校文化引领学校高质量发展”为题，系统阐述学校四大核心办学观：  

——文化立校：以“全球视野，家国情怀”培根铸魂  

——教师第一：通过“三阶九训”机制锻造德艺双馨团队  

——五育融合：创新“体育+思政”课程，保障每日两小时阳光运动  

——课堂为本：构建“问学·悟道”深度学习范式  

“教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。”吴书记关于体育作为学校“第一学科”的实践案例，引发学员们对“生命教育”的深度思考。

【解码德育密码，赋能成长之路】 

学生处主任张美云老师以“育德润心无浅处  崇礼明志谱新章”为题，分享崇川初级中学德育体系：  

——常规筑基：通过“21天好习惯工程”塑造品行  

——协同共育：创立“家校社成长联盟”实现教育共振  

——活动赋能：依托“崇川四节”搭建个性发展舞台  

“教育者的眼神应当比路灯更温暖。”张老师展示的学生成长档案，诠释了“育人无痕，花开有声”的真谛。  

【南北对话启新思，携手同心向未来】

在交流研讨环节，吴琳书记与学员们围绕“双减政策下的作业创新设计”、“青春期学生心理干预策略”等教育热点话题展开深度探讨，现场思维碰撞频繁，研讨氛围热烈。

活动临近尾声时，集团王健康书记亲自为崇川初级中学的吴书记和张主任颁发荣誉证书，在真挚表达对两位教育同仁感谢的同时，更殷切期待双方以此次活动为契机，持续深化在教育教学、师资培养等多维度的合作交流，共同探索新时代教育高质量发展的新路径。

此次班主任研修活动，以文化为桥梁，以问题为导向，促成了两校教育理念的交融互通与教学智慧的共生共享。参训班主任们纷纷表示，要将“尊重每一个生命”的教育哲学深植于日常教学实践，立志成为兼具教育温度与思想深度的成长引路人，让每一个生命在教育的沃土中绽放独特光彩。