小初衔接双向赴，智慧扬帆启新程

——六年级“从容衔接，自信起航” 年级主题活动

阳春三月，春风轻拂，嘉兴经开实验教育集团2019级“从容衔接，自信启航”小初衔接年级主题活动如火如荼地展开。本次活动，旨在为即将踏入初中校园的学子们，架起一座平稳过渡的桥梁，为他们点亮前行的希望之灯。

第一环节：知活动，心谱华章

主题大班会活动，在主持人606班范嘉懿、612班王语晗，热情洋溢的开场白中拉开帷幕。

年级组长曹珠凤老师、柏亚慧老师，在小学校区和中学校区分别为同学们详细介绍了2019级小初衔接活动的目的及具体安排。整个小初衔接活动成系列有体系，年级活动和班级课堂相辅相成，学生参与和家长活动相得益彰。整个介绍如同一幅清晰的路线图，引领同学们走进小初衔接的新天地。

第二环节：面对面，心语绵绵

活动的重头戏是七年级六位优秀学长学姐的经验分享。徐若溪同学和刘怡然同学，结合自己的学习经历，向同学们分享了如何在初中阶段培养良好的学习习惯。巧借目录和提纲、作业完成技巧、听讲时像侦探（抓住老师的关键词）、笔记像画藏宝图（用符号和简笔画）、举手像打地鼠（增加课堂互动感）等具体方法，让学习变得更加高效。两位同学围绕“学习习惯”深入浅出，同学们听得津津有味，纷纷表示受益匪浅。

韩启灏同学和史滢祯同学，分享了他们高效管理时间的秘诀。进入初中，学习内容的增加，上课时间的延长，学习任务的加重、课程的丰富，如何平衡学习与休息，做到劳逸结合？提高专注度，提高课堂效率是首要条件，另外合理利用碎片时间也很关键。坐车来学校的15分钟背一背英语单词，回顾昨天学的内容；利用课间的15分钟，预习下节课的内容，或做一些已经布置的作业；午休的20分钟，做一会儿作业，适当休息休息；晚上回到家之后，利用20分钟的时间整理白天学过的内容，或者做一些课外的习题……以身示范中透露出对时间的深刻理解和有效把握，让同学们认识到做时间朋友的重要性。

钱妙言同学和黄诗涵同学，揭秘了笔记整理大法。记笔记，告别“搬运工”，要做笔记的主人。分科目制定笔记策略，用不同颜色标注清晰明了，表格对比、图表辅助等加深印象；善用工具，比如采用康奈尔学习法，提升效率；使用多样化的笔记形式，提炼关键词后形成思维导图。细致地讲解如何记录重点，让学习事半功倍。笔记分享，让同学们对笔记整理的方法有了更清晰的认识，纷纷表示要在今后的学习中加以应用。

在听完学长学姐们的精彩分享后，现场提问环节掀起了活动的高潮。同学们积极举手提问，就初中生活的方方面面向学长学姐们请教。学长学姐们耐心解答，从过来人的角度为同学们答疑解惑，让同学们在交流中不断成长。

第三环节：致谢意，心启新程

为了表达对学长学姐们的感激之情，六年级精心准备了小礼物，如同春天的花朵，绽放着感激与敬意。收到礼物的学长学姐们也非常感动，并鼓励同学们在未来的学习生活中勇敢面对挑战，不断进步。

活动的最后，陆林海副校长发表了致辞。他阐述了小初衔接的重要意义，提出自觉、自主、自律，是初中学习的法宝，希望同学们能不断养成这样的好品质并顺利过渡。陆校长的发言为同学们的成长之路又增添了一份坚定的力量，让大家对未来充满了信心和期待。

随着活动的圆满落幕，同学们纷纷表示将把学长学姐们的经验分享铭记在心，以更加从容的心态迎接即将到来的初中生活。相信在学校的精心培育下，在一次一次的小初衔接活动中，同学们一定能够自信启航，书写属于自己的精彩篇章！