李强校长带领学术委员会的老师们参观校园，全面了解学校的硬件设施与教学资源。高级的地下车库、家长刷脸接送区、伯鸿书屋、教师茶吧……给老师们留下了深刻的印象。学委会成员穿过陈列项目化作品的尚阳学校走廊，来到智能图书馆。李校长表示，尚阳是一个刚六岁的新学校，这里的老师和学生都希望在尚阳这个天地里面，每天都能够拥抱朝阳，奔向属于自己的未来。

【走进课堂——轻叩“项目化”之门】

随后，尚阳学校的胡颖老师，在报告厅给学委会老师展示了一堂特别的项目化入项课——《“向日葵”新诗会》。在这堂课中，胡老师从“项目驱动、分解任务、项目回顾”三个环节，层层深入，带领孩子们探讨并完善诗会策划的方案。学生们带着驱动性问题展开任务分解与讨论，最后制定并修改方案。孩子们在活动中，不仅提高了语言表达能力，而且培养了团队合作精神和创造力。学委会老师们纷纷表示：这样的教学方式能够充分调动学生的积极性，值得借鉴和推广。

【聆听讲座——研修“项目化”之道】

最后，由李强校长向学委会成员们汇报了学校项目化的研究成果。李校长首先介绍了项目化学习的概念及其在学校教育中的重要性。然后，分享了尚阳学校在项目化学习方面的一些成功案例。他详细讲述了学校如何设计和实施这些项目，以及项目对学生各方面能力的提升作用。同时，他还指出学校在项目化学习中遇到的挑战及应对策略，为在场的教育同行提供了宝贵经验。李校长的精彩讲座，让老师们对项目化学习有了更深入的理解。

初冬研修路，心中有阳光。通过此次外出学习活动，学术委员会的老师们开阔了眼界，拓宽了项目化学习的研究思路。在今后的工作中，我们将继续心怀教学之恋，目标一路向前。