图标 您现在的位置:    教育服务 发布时间:2024-05-05 浏览次数:276 摄影:钱洪民 审核人:郭元勇 作者:周煜孝
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科技之光照亮未来之路

——嘉兴经开实验教育集团科技节闭幕式


科技是个永恒的话题,它出现在我们每天的生活中,而我们学校的科技节,作为四大节之一,从创校开始每年一届,至今已经走过了5个年头,本届科技节主题“兴科技·共生长”,从3月26日开幕,到今天4月29日闭幕,历时一个多月。同学们在丰富多彩的科技活动中展示了创新精神和科技才华,共同绘制了一幅幅精彩的科技画卷。

 

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集团小学和初中的师生分别以六个关键词(“传承”、“生长”、“精研”、“视界”、“乐学”、“科技”)回顾科技节精彩瞬间。

 

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朱慧老师以“传承”为关键词,分享了本次科技节中的植物种植活动。她强调,这不仅是一次简单的种植体验,更是一次关于生命、关于责任、关于传承的深刻教育。通过这次植物种植活动,学生们不仅收获了丰富的知识和经验,更重要的是,他们深刻体验到了种植的乐趣和生长的喜悦。这种喜悦不仅来自于看到植物茁壮成长的成就感,更来自于对生命的敬畏和对自然的热爱。这种体验将伴随他们成长,成为他们人生中的宝贵财富。

 

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小学校区204班的吴子骁、201班的谭晨茜以“生长”为关键词,深情地回顾了她参与种子培养的经历。随着时间的推移,种子开始发芽,嫩绿的小苗破土而出,那一刻,他们感受到了无比的惊喜和喜悦。他们见证了生命的诞生和成长,也体验到了种植的辛苦和收获的快乐。在这次活动中,他们不仅学到了丰富的植物知识,还亲身体验了种植的乐趣,让这段经历成为了人生中一次难忘的记忆。

 

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402班的王子澄以“精研”为关键词,深入分享了自己参加OM(Odyssey of the Mind,头脑奥林匹克)大赛中搭建桥梁的历程。这段漫长的研究和实践,不仅让他收获了知识和技能,创造了记录,更让他深刻体会到了“精研”的价值。认知观察、努力思考、积极实践是他对OM大赛的解读。

 

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何龙老师以“视界”为关键词,深入探讨了认知的广度和深度对于拓宽我们视野的重要性。在即将到来的2024年环球自然日主题活动中,我校师生积极准备,通过制作微视频的方式,展示我们在这一过程中的探索与发现,以此诠释“视界”的丰富内涵。

 

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708班的佘一凡同学以“乐学”为关键词,深入阐述了在科学嘉年华这一科技节活动中,合作与分享的重要性。在这次七年级的盛会中,每一个团队都展现了出色的协同合作能力,共同面对挑战,不仅收获了知识,更学会了倾听、沟通、尊重和包容。

 

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刘燕萍老师以“科技”为关键词总结本次科技节。开幕式上校长们点燃我们的主题词,是科技;每位同学人手一份的种子书签,是科技;每个年级的OM大赛,用最轻最小最常见的物品搭建出一个个充满创意、力量与美感的结构,七年级嘉年华、小学的微视频大赛等等,没有这些尝试与思考,哪来的科技!我们都是正在经历着科技的一份子,相信一定你的每一段经历都会延续到你的未来

 

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最后,集团陈海旺校长为科技节闭幕式致辞。致辞充满了激情和期待。他亲切地称自己为“旺哥”,这一称呼瞬间拉近了与同学们的距离,点燃了大家的热情。而当他提到“学校正在打造科创中心”时,更是激发了同学们对未来无限的想象和憧憬。陈海旺校长呼吁同学们要抓住科技节的机会,积极参与各项活动和比赛,展现自己的才华和实力。他相信,在学校的支持和同学们的共同努力下,科创中心一定会成为同学们展示自我、实现梦想的舞台。让我们一起向未来兴科技,共同书写更加辉煌的篇章!


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