图标 您现在的位置:    课研服务 发布时间:2024-03-08 浏览次数:1151 摄影:初中英语组 作者:李舒君
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专家引领,助力中考


三月的风,温柔和煦。在万物复苏之际,初三的学子们也开始了最重要的中考复习环节。三月初,经开区初中英语专家沈冰老师莅临我校,开展“驻点式”英语教研活动,从而助力英语中考复习。


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三月四号,李海燕、顾翠华和李舒君三位老师进行了九下Module3 Unit1的听说课展示。

李海燕老师像一位大姐姐般温柔地带着学生们进行听说练习。她以生为本,带领学生复习了比较级的用法,且在完成听力练习后展示听力文本,给学生提供了充分的帮助。


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顾翠华老师的文本解读和概括非常到位。在顾老师的帮助下,学生在听说练习的过程中,能抓住重点信息,为语言输出做了很好的铺垫。最后顾老师利用思维导图助力学生小组讨论及汇报。


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李舒君老师课前播放了二十世纪八十年代和现在的嘉兴视频,从而导入话题life now and then。然后,她通过设问、图表和思维导图的形式帮助学生了解听力对话的信息。


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沈冰老师肯定了三位老师上课的亮点。同时,她指出初三的听说课可以降低听的难度,建议老师们要进行中位教学,且重点应在词汇和句型教学。沈老师多次指出要以生为本,希望老师们的课接地气,重基础、重词汇、重视学生学习的过程。

三月五号,李琴雅和俞林生两位老师进行了九下Module3 Unit2的阅读课展示。                              

李琴雅老师与902班的学生们展示了一堂有深度的阅读课。她从Unit1过渡到Unit2的新课,自然地导入话题。接着让学生判断该文的题材,找出李夫人从哪些方面比较life now and then。接着,李老师让学生细读全文,找出每个方面的信息,并比较过去和现在的差异。在输出环节,李老师鼓励学生就话题Is life better now than in the past?展开辩论。最后,李老师以这段名言提醒学生珍惜当下:Yesterday is history. Tomorrow is a mystery. But today is a gift. That is why it’s called the present!


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俞林生老师和911班的学生们展示了一堂既新颖又接地气的阅读课。首先,俞老师让学生根据中文补全文章,从而熟悉词汇和文本内容。接着,学生通过整体阅读了解文章体裁和话题要点。在精读环节,俞老师别出心裁地以7选5、选择题、排序、完形、语法填空等形式帮助学生掌握词义及理解文本,从而助力中考。


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专家沈老师听课后,给予两位老师高度赞扬,并提出了宝贵的建议:

1. 阅读课最好安排学生朗读文章。

2. 板书要完整,且要体现出它的功能性,例如语言素材的呈现。

3. 单词要通过词组和句子进行语境教学。

4. 选项应有一定的干扰性。

本次活动在沈冰老师的精心指导下,每位初三英语老师都收获颇丰,对接下来的中考复习课有了更精准更清晰的定位。

 


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