2018学年第一学期嘉兴一中实验经开学校

一年级拓展课课程介绍和选课说明

嘉兴一中实验经开学校秉持着以“精一执中•只承日新”为办学理念，以“培养平衡与充分的人”为育人目标，为了促进学生全面而有个性的发展，努力为在校的每一位学生开拓丰富多样的课程资源。经过前期的报名和筛选，最终确定28门课程具备开课资格，其中19门课程由外聘专业机构的教师为学生授课，9门课程由我校具有资深专业水准的教师为学生授课。

学校将于8月29日19:00-22:00正式对外开放选课系统，请家长们届时登录嘉兴一中实验经开学校微信公众号，通过“在线选课”功能，为孩子进行选课（具体操作步骤我们将随后奉上）。在这之前，请家长们了解相关课程，为孩子们选择合适的、符合孩子特长发展所需的课程。

【选修I】体育类（每班限报37人）

开课课程有：SECA击剑、乒乓球、羽毛球、体育舞蹈(拉丁）、快乐足球、长空武术、 绳舞飞扬（花样跳绳）、快乐篮球

开课时间：每周一16:05--16:45

【选修II】全科类（每班限报30人）

开课课程有：SECA击剑、乒乓球、羽毛球、体育舞蹈（拉丁）、乐高、少儿创意绘画、少儿动漫画、街舞、悦趣音乐（萨克斯）、综合创意绘画、黑白创意线描、戏剧表演、朗诵与主持、二胡、笛子、扬琴、打击乐、琵琶、柳琴+中阮、舞文弄墨、玩趣科学堂、快乐足球、长空武术、绳舞飞扬（花样跳绳）、小画家、少儿合唱团、古筝

开课时间：每周二、三、四下午16:05--16:45  【注】三天连上同一门课程

【特别说明】

1、为了满足每个孩子的兴趣特长发展所需，请家长们为每个孩子从【选修I】和【选修II】中各选一门，允许重复选择，如在周一体育类【选修I】中选择了乒乓球，在周二、周三、周四的【选修II】中可继续选择乒乓球。当然，也可以选择和周一不同的课程，让孩子有不同的体验。举例：学生小南，周一体育类【选修I】快乐足球，周二、三、四【选修II】快乐足球；学生小北，周一体育类【选修I】快乐足球，周二、三、四【选修II】乐高。

2、当所选课程总人数未达到15人（无法开课），学校将另行通知家长再次选课。

———下面为【选修I】课程 ，每周一下午16:05--16:45———

【选修I】SECA击剑

课程介绍：SECA击剑兴趣课，主要以培养儿童击剑兴趣为主。授课内容以击剑礼仪、击剑文化知识和击剑配套基础姿势为主，配合各类击剑游戏来引导孩子增强对击剑的兴趣爱好以及前期对于青少年儿童体能、观察能力、反应能力、判断能力和集中能力的初步训练。击剑运动能培养人的多种运动素质及形体气质和礼仪，锻炼敏捷灵活的思维、随机应变的能力和战胜困难的各种心理品质。学习击剑有助于小孩子开拓思维，培养孩子的专注力和思维性，是非常适合小孩子的运动。

宫颖港，校外聘教师，现就读于嘉兴学院，目前在盛力击剑培训机构担任花、佩剑教练。2017年7月由公司招入教练部，通过上海SECA公司专业的教练团队培训学习，2017年9月正式开始开课带学员。

获奖情况：2017年9月正式带训时间：1年

带训成绩：浙江省击剑俱乐部联赛（第一站） 花剑女子 U8 个人  第三名  洪悦

          2018华东区青少年儿童击剑公开赛（舟山站）  女配 U12 个人 亚军  朱隽婷

【选修I】乒乓球

课程介绍：乒乓球运动是一项深受广大群众尤其是中小学生喜爱的运动，安全性好，趣味性高。打乒乓球可有效缓解眼肌疲劳，预防近视，增强大脑皮层的灵活性和反应能力，提高速度、耐力、灵敏、肌肉爆发力、肢体协调能力。本课程希望通过乒乓球的教育教学，激发学生学习兴趣，丰富学生课程，提高学员身心健康水平，培养乒乓球基本能力，并为校乒乓球队挑选合适的队员。

【注】学生需自备乒乓球拍。

边建芳，校外聘教师，毕业于嘉兴学院。乒乓球国家一级裁判员；曾任嘉兴学院乒乓球校队队长；嘉兴学院乒乓球协会会长；北师大校乒乓球队教练员。

获奖情况：2014浙江省大学生运动会乒乓球女子团体第八名；

          2017嘉兴市市民运动会团体第一名；

          2018嘉兴市市民运动会团体第三名；

高风， 校外聘教师，党员，北京体育大学，运动训练学，乒乓球专项硕士，讲师；乒乓球国家一级运动员；国家一级社会体育指导员；乒乓球国家一级裁判员；浙江省乒乓球裁委会委员；嘉兴市乒协裁判与培部部长；曾前在山东省体工队，八一队等乒乓球专业队训练。

获奖情况：2003年全国青少年业少总决赛团体亚军；

          2003年全国“鲁能杯”乒乓球比赛团体冠军、单打亚军；

          2015年嘉兴市全民健身杯乒乓球比赛团体冠军、单打冠军；

          2017年嘉兴市市民运动会团体冠军；

带训成绩：嘉兴学院体军部教师，校乒乓球队教练，从事乒乓项目多年，带队成绩优异，输送国家青年队队员2名，省队队员多名。

【选修I】羽毛球

课程介绍：羽毛球运动是灵活、快速、多变的隔网对击性项目。动作易掌握、器材简便、充满乐趣、深受学生的喜爱。羽毛球运动能有效发展灵活性、协调性、力量、耐力等身体素质；对培养勇敢、顽强、沉着、果断等意志品质具有良好的作用。 本课程以羽毛球运动中的发球、击球、移动步法为主要教材。通过教学使学生掌握较为系统的羽毛球基本技术、技能，培养对羽毛球运动的兴趣和爱好，并以此为锻炼身体的手段，为终身体育奠定基础。

【注】学生需自备羽毛球拍。

周林，校外聘教师，西安体育学院，体育教育训练学，硕士，副教授。国家级社会体育指导员，国家一级裁判；嘉兴学院体军部教师，羽毛球教研组组长，校队教练。

获奖情况：嘉兴学院羽毛球比赛男子单打冠军。多次带领校羽毛球队参加浙江省大学生羽毛球比赛，所带队员获得金银铜牌及前八名若干。从事体育教育20余年，参加主持市厅级课题4项，出版专著一本，发表核心期刊4篇，具有丰富的理论与实际工作经验。

【选修I】体育舞蹈（拉丁舞）

课程介绍：舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感，是一种人类文化。舞蹈艺术是各艺术之首，它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明，各种舞蹈都起源于原始舞蹈，体育舞蹈也不例外。它经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——国际标准交际舞等发展阶段。体育舞蹈的前身就近来说是社交舞，也称交际舞、交谊舞。体育舞蹈是体育、舞蹈、音乐相结合的一项体育运动。

【注】后期服装需学生自备。

朱玲，校外聘教师，体育舞蹈国家一级教师、体育舞蹈国家二级裁判；浙江蓝巨星舞蹈艺术有限公司职业教师；城南小学外聘拉丁舞老师；庆安国际幼儿园外聘拉丁舞老师。

获奖情况：2016浙江省体育舞蹈锦标赛团体赛金牌；

          2017浙江省体育舞蹈锦标赛单人亚军；

          2017春晖杯全国体育舞蹈公开赛单人冠军。

袁鲁刚，校外聘教师，现就职于嘉兴学院，担任体育军训部教师。教授课程《体育舞蹈》，担任嘉兴学院校体育舞蹈队总教练，嘉兴学院体育舞蹈俱乐部指导老师。浙江蓝巨星舞蹈艺术有限公司创始人；国家级体育舞蹈社会体育指导员培训导师；中国体育舞蹈联合会国家一级裁判、一级教师；浙江省国际体育舞蹈协会理事；浙江省国际体育舞蹈协会裁判委员会、考级委员会委员。

获奖情况：指导学生在浙江省教育厅、体育局主办的大学生操舞大赛暨浙江省体育舞蹈锦标赛中获得金牌2枚，前三名若干；同时指导体育舞蹈队参加了历年的迎新晚会、教职工跨年晚会、校运动会开幕式演出。同时，在嘉兴学院开展教职工及子女拉丁舞公益培训课程，普及体育舞蹈知识和运动技能，反向热烈；2018年，嘉兴市校园体育舞蹈比赛规定教材创编在嘉兴市教育局体育局领导下，由蓝巨星全体教师完成编排工作。

【选修I】快乐足球

课程介绍：本课程主要为了让学生认识和了解足球运动，在了解这项运动的同时，培养学生对于足球的兴趣，而且足球运动是最能反映竞技和团队精神的一项运动，既能磨炼意志，又能提高学生多方面的能力。我们快乐足球的宗旨是通过足球教学与活动，凸显炼身中的玩，以趣味性的足球游戏吸引学生参与，让学生以愉快的心情学习各种足球技术，在参与中育人、促智、追美，达到身心健康，从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。

章益峰，本校体育教师，毕业于浙江师范大学体育学院。从小学开始接触足球这项运动，在初中时在嘉兴少体校接受了专业训练，期间每年会参加省级足球比赛，之后考上了浙江师范大学并担任浙江师范大学足球队队长，期间代表浙江师范大学拿下浙江省大学生联赛的冠军等一系列奖项；毕业后在海宁许村中学工作，工作之余参加了海宁市级，嘉兴市级，浙江省级等比赛，均获得良好名次。

获奖情况： 个人： 浙江省第十三届大学生运动会足球项目第一名

                  浙江省足球超级联赛第三名

                  浙江省黄龙五人制足球贺岁杯亚军

                  嘉兴市足球业余联赛2010—2012年11人制三连冠

            带队：海宁市校园足球男子乙组三等奖

                  海宁市校园足球女子乙组三等奖

【选修I】长空武术

课程介绍：武术又称“国术”，是中华民族的传统体育项目之一。其主要内容是把踢、打、摔、拿等动作按照一定规律组成徒手或器械的各种攻防格斗功夫、套路和单势练习。通过武术训练不仅能使学生体魄强健、增强对疾病的免疫力，也能培养学生不怕苦不怕累的优秀品质，还能让学生在日常生活中自觉克服弯腰驼背、站不直、坐不正的不良姿势。在武术学练过程中，我们注重培养学生武术品德，即：遵纪守法、文明礼貌、举止端庄，我们希望学生在武术中学会尊敬他人、懂得自律、充满自信与身体健康。

陈梅宝，本校体育教师，中共党员，上海体育学院武术学院硕士研究生。中国武术五段，国家二级运动员，国家武术套路一级裁判员，国家武术散打二级裁判员。师从陈家沟陈氏太极拳陈春爱老师，精通陈氏太极拳、养生功法、木兰拳，交流学习长拳、少林拳等拳法。

获奖情况：2011年以来，多次带领学生参加嘉兴市青少年武术锦标赛、嘉兴市以及秀洲区传统武术比赛，荣获市级、区级个人初级长拳第一名、第二名、第三名，初级剑术第一名、第二名，初级刀术第三名，团体总分优异的好成绩。多次带领学生参加区级、镇级、校级武术展演活动，闲暇之余到工会、社区传授杨氏太极拳、五禽戏、八段锦。多次承担市级、区级各项武术裁判员工作，多次参与秀洲区中小学教师技能评比武术评委工作。

【选修I】绳舞飞扬（花样跳绳）

课程介绍：  花样跳绳是参与者通过各种方式跳过一根或多根绳子的运动，在传统跳绳的基础 上融合舞蹈、技巧、武术、街舞和音乐等多种运动及艺术形式，将速度与力量、难度与花样 结合的一种体育运动项目。花样跳绳的特点：简单易行----对场地、器材、实施条件的便利性和经济性要求都很低。 花样繁多----基本花样、车轮跳、交互绳等各类花样近百种跳法，学生 可 以选择适自己的动作，激发自己的创编灵感，创造新的花样。 安全性高----运动量可大可小，锻炼强度也可自由掌握。器材简单安全，不容易受伤。

沈 洪，本校体育教师，毕业于长春师范学院。2009年毕业后参加教育工作，在工作的九年的时间中，从一个学生的老师逐渐转变为学生的朋友，在与学生一同学习的过程中发现由于生活质量的快速提高导致学生身体的各项素质没有及时得到发展，在一次偶然在机会发现跳绳对学生的身体发育有很好的帮助，而花样跳绳可以大大的提高学生的兴趣。

获奖情况：2014年嘉兴实属高中体育与健康教学活动评比        二等奖

          2014年嘉兴市中小学体育与健康教学评比        二等奖

          2014年南湖区第七届运动会体育道德风尚奖教练员

          2016年中小学体育学科优质课评比            二等奖

          2016年市属高中体育与健康教学活动评比    二等奖

【选修I】快乐篮球

课程介绍：以篮球运动基本技术为主要内容，通过丰富多彩的教学渗透，激发学生的篮球运动兴趣，提高运动技术水平，并逐渐养成良好的锻炼习惯。

陈建国，本校体育教师，毕业于湖州师范学院。从教32年，民办学校体育教学22年，有9年篮球队执教史，期间带队获得过初中男子秀城区（南湖区前称）第一名和市属高中的女子第一名，男子第三名等好成绩。由于工作需要，近13年来无篮球队指教史，但一直参与学校各个篮球队的组建、训练和参赛工作，为学校篮球队在各级各类的比赛中获得优异成绩做出很大的贡献。

——下面为【选修II】课程  ，每周二、三、四下午16:05--16:45 ——

【选修II】乐高

课程介绍：乐高课以主题搭建的形式，主要锻炼小朋友的动手能力、创新能力、想象力，让小朋友在搭建乐高的过程中学会分享，学会合作，提倡“玩中学”的教学形式，真正以小朋友为课堂中心，释放孩子的天性，突破传统课堂模式，激发孩子热爱科学，学习科学的兴趣。

【注】材料费每学期300元/人，开学时学校统一代收。

夏露菁，校外聘教师，毕业于浙江树人大学。

获奖情况：2016-2017Science Games 冠军组指导教师

          2017WRO优秀教练

          2017全国机器人运动会优秀指导教师

【选修II】少儿创意绘画

课程介绍：创意绘画是根据各年龄段孩子生长发育的特点，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用多样化的材料，使孩子从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓孩子思维，让孩子们的内心世界得到充分的表达，发挥无限而各具特色的创想。

【注】材料费每学期300元/人，开学时学校统一代收。

潘嘉飞，校外聘教师，毕业于中国美术学院，本科学士学位，具有教师资格证；曾就职于嘉兴市科技馆、杭州师范学院嘉兴附属小学美术教师、嘉兴市妇女儿童活动中心专职美术教师，设有“潘嘉飞名师工作室”。

获奖情况：2015年“星星河”全国少儿美术比赛二等辅导奖

          2016年“华夏世纪之星”全国少儿美术比赛一等辅导奖

          2017年“华夏儿艺”全国少儿美术比赛一等辅导奖

          2017年“美院杯”少儿绘画创作大赛优秀辅导教师

          2018年“全国美术特长生专业测评”考官、监考官、优秀辅导教师

【选修II】少儿动漫画

课程介绍：动漫画集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。部分艺术形式来源于日本和美国动漫画，而如今的中国动漫画也发展的非常好且始终致力于一条本国特色的道路。

【注】材料费每学期200元/人，开学时学校统一代收。

瞿岑，校外聘教师，毕业于中国美术学院美术教育系油画专业；2013至今在嘉兴从事艺术创作和教学工作，擅长油画，插画，作品被许多国内外藏家收藏。曾经任教于嘉职院，妇女儿童活动中心。

获奖情况：在校期间：中国美术学院优秀下乡作品奖和优秀毕业作品奖。

          2007年至2010年在艾克士，上海EA等游戏公司从事游戏美术设计工作。

          2010至2013年在杭州缔顺动画公司从事动漫设计工作。

【选修II】街舞

课程介绍：街舞是培养孩子对于舞蹈艺术类的发展 主要课程内容音乐感理解、身体协调性、舞台表演、锻炼身体、毅力开发等是孩子一个即时尚又健康的课外兴趣项目。

沈更韦，校外聘教师，浙江元老级街舞教官，2008年起接触街舞文化，6年专业儿童街舞教学经验，具有丰富的幼少儿街舞教学经验，受聘BD潮流街舞连锁担任教学顾问，中国舞蹈家协会街舞委员会会员，华东少儿嘻哈盛典特邀裁判，精舞少年赛事推广人。   

 【选修II】悦趣音乐（萨克斯）

课程介绍：悦趣音乐，致力于致力于打造优秀学生乐团，乐团风格从古典、爵士、流行到摇滚广泛而全面。乐团统一使用《悦趣“轻松学”系统教程》，从开始学习发音及五线谱，学生就跟随着富有节奏感的伴奏，中间不断的辅以律动游戏、合奏游戏、听力游戏及即兴游戏等趣味性内容，对使用教程的老师及学生都将会有美好的体验，快速高效的完成乐团建设。“让音乐学习更有趣”是我们的核心理念。

【注】学生需自备萨克斯。

范舒南，校外聘教师，毕业于中央音乐学院，师从于我国当代著名演奏家陶旭光、中央音乐学院管弦系袁源副教授。毕业后继续深造，师从于法国著名单簧管演奏家让•路易。

 【选修II】综合创意绘画

课程介绍：综合材料绘画是将生活中的一些立体材料和平面绘画结合的作品，在创造性艺术的活动中，能够全面提升孩子的想象力、创造力、倾听能力、感受力、观察力、专注力和动手能力等。让孩子心眼手脑得到综合开发与训练。给孩子最适合的引导和轻松的环境，让他在想象的空间里自由的驰骋。在艺术世界中找到无限的乐趣。

【注】材料费每学期80元/人，开学时学校统一代收。

陈芳，校外聘教师，毕业于江西理工大学服装设计系，大学本科学历。从事美术工作8年，2016年--至今，嘉兴市蓝色创意美术培训学校，校区负责老师；2013/04--2015/05，个人经营嘉艺艺术美术工作室，法人；2015/06--2016/07，嘉兴华之毅时尚集团|服装/纺织设计，设计师；2012/09--2015/06，上元教育集团嘉兴邦元教育|事业扩展艺术部主管。

【选修II】黑白创意线描

课程介绍：在中国绘画中,线描既是具有独立艺术价值的画种，又是造型基本功的锻炼手段。用线和空白还可以谱写出一支支和谐流动的线的协奏曲。中国历代画家对线有着深刻的认识和高超的创造，他们用千姿百态的线，抒发情感，描绘自然，使“线”在艺术作品中有独特的魅力。我们通过创意将生活中的物体在通过线条的变化，如长短、粗细，曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等表现的更加有想法有创意。

【注】材料费每学期50元/人，开学时学校统一代收。

沈恩慧，校外聘教师，毕业于南京艺术学院。曾担任学院工作室手绘手工教师；曾于上海左尚平面设计有限公司担任平面设计师。

获奖情况：入展学院优秀毕业设计作品展。

【选修II】戏剧表演

课程介绍：行动的表达往往比声音的表达更有冲击力和画面感——戏剧表演就是行动的艺术。朗诵也是舞台表演艺术的一种重要形式，能够培养孩子口语交际能力和阅读能力。戏剧表演课程，将四门基本功的训练——声（调）台（词）形（体）表（演）和语言的训练融合于一身，让学员可以在舞台上有机的、有逻辑的组织行动，即在舞台上“生活”起来，从而加强天性释放，达到自然流畅的表达效果，进而提升孩子的表达欲望和表现力。结合课本剧的训练，既让孩子的课堂知识得到巩固，又在课外掌握了肢体的表达能力以及严谨的逻辑思维能力。增强艺术鉴赏力，陶冶性情，开阔胸怀。

阴强，校外聘教师，毕业于嘉兴学院英语（师范）专业，英语专业八级。中国歌剧舞剧院认证青少年表演、朗诵指导教师；常年担任戏剧表演及双语朗诵教师，并活跃在嘉兴市各类演出舞台，具有丰富的教学经验和舞台表演经验。

获奖情况：曾获得第一、二届嘉兴市大学生电影节配音大赛二等奖；

          第十三届“石榴奖”中小学生才艺大赛戏剧与表演专业优秀指导教师等荣誉。

【选修II】朗诵与主持

课程介绍：朗诵是主持、表演、演讲的基础。朗诵不是简单的见字出声，是在了解作品的基础上自己把文字转变成有感情的声音，同时结合肢体等艺术语言使观众感受到作者创作文字作品时的感受。所以，朗诵对于语文的学习帮助特别大，因为在朗诵过程中不断的在走近作者同时也走进作品，只可意会不可言传就是我们中文的魅力，也是学生情商培养的一种方式。

盛晏樑（播音名：高原），校外聘教师，中国歌剧舞剧院朗诵专业高级指导老师；北京语言学会朗诵研究会会员；南湖区朗诵家协会秘书长；大盛说话创人。2001年从浙江广播电视高等专科学校播音主持专业毕业；同年就职于嘉兴广播电视集团从事广播和电视的播音主持工作；二级播音员。电台FM88.2 《我的FM最动听》、《我们在路 上》、《882新闻》等；嘉兴文化影视频道《禾风人文》；2013年从事中小学生的朗诵与口才培训工作；2014年获得中国歌剧舞剧院朗诵幼儿、初级教师证书。

获奖情况：2014年电视专题《我是沈水明》（配音）获浙江省电视创优二等奖；

          2014——2015年完成200场南湖区送欢乐下基层公益主持；

          2016年电视专题《卖菜哥》（配音）获浙江省电视创优二等奖；

          获得中国歌剧舞剧院朗诵高级老师证书；

          2016、2017、2018年“月河月老杯全国爱情诗歌大赛”表演嘉宾；

          2018中国诗歌春晚南湖站导演及表演嘉宾。

【选修II】二胡

课程介绍：二胡又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"”，宋代称“嵇琴”。一般认为今之胡琴由奚琴发展而来，现已成为我国独 具魅力的拉弦乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。二胡集中于中高音域的表现，音色接近人声，情感表现力极高。

【注】学生需自备二胡。

徐华，校外聘教师，出生于1955年5月，从事音乐教师工作二十几年；嘉兴市民族管弦乐协会会员；中国艺术家协会嘉兴秘书处会员；嘉兴市音乐家协会会员；嘉兴市文学艺术节联合会会员。

获奖情况：在第七届、第十一届中国青年艺术节浙江省总决赛中被评为优秀艺术教师；

          曾获得浙江省首届社团器乐大奖赛金奖；曾获得江浙沪地区器乐大奖赛银奖；

          曾帮助组建和培训指导了很多学校的民乐团，其中有嘉兴市辅诚小学、嘉兴市实验小学、嘉兴市艺术小学、

          秀洲区实验小学、油车港实验小学、嘉兴市蓝天第二小学等。

【选修II】笛子

课程介绍：笛子是迄今为止发现的最古老的汉族乐器，也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，中国竹笛，一般分为南方的曲笛、北方的梆笛和介于两者之间的中笛。笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用，是中国音乐的代表乐器之一。在民族乐队中，笛子是举足轻重的吹管乐器，被当做民族吹管乐的代表，被称作“民乐之王”。

【注】学生需自备笛子。

马少青，校外聘教师，浙江省嘉兴市音乐家协会会员；中国艺术家协会嘉兴秘书处理事。专业从事笛子演奏与教学20余年。

获奖情况：曾荣获首届“南湖之春”一等奖；浙江省首届民间艺术比赛银奖；

           荣获华东地区民乐大赛银奖。

带训成绩：从事教学后带出的学生参加了全国性和省级民乐大赛多次荣获金银奖项；

           被评为中国民族管弦乐学会考级优秀指导老师；

           荣获中国艺术家协会浙江分会优秀艺术指导教师称号。

【选修II】扬琴

课程介绍：扬琴在中国民族音乐和器乐的地位应当是很高的．扬琴相当于西洋乐队中的钢琴，电声乐队中的键盘，少儿学扬琴也可以陶冶情操，在音乐有关的学习上都可以给人带来一定的好处。学习扬琴通过对手指长期的训练，可以使人更加聪慧，尤其是处在成长期的儿童，这一点会非常明显；其次，扬琴强调双手配合，双手默契，左右要具有一定的协调性，因此这对于人的左右脑的开发至关重要，达到平衡统一，锻炼大脑的发展机能，识谱可以刺激视觉，听琴可以刺激听觉，练琴可以刺激动脑、动手，达到眼、手、心、脑的同时并用，全面提升人的乐感、反应能力、记忆能力、平衡能力等。另外，学习乐器对学生来说也是一种考验，检验出学生是否做事能够持之以恒，通过识谱可以检验出学生是否认真，对于一些内向的孩子来说，具有一种在舞台面对大众的表演能力，也可以使他们的性格更为活泼开朗，善于与人交流。 通过一学期的学习可以让同学对民族文化以及扬琴有了进一步了解，并且能弹自己喜欢的歌曲。

【注】学生需自备扬琴。

王旖旎，校外聘教师，毕业于内蒙古师范大学音乐学、教育学专业，师从于朱文华副教授主修扬琴专业。2014年5月进行团日活动走进社区文艺演出；2014年选入内蒙古师范大学筑梦女子乐团且代表内蒙古师范大学参加中俄蒙全国高校大学生友好交流演出；2014年担任内蒙古自治区艺考高考扬琴伴奏老师；2015年6月参加内蒙古自治区芍药节旅游业开幕式演出；2015年12月参加内蒙古民生银行新年晚会；大三担任学院民乐团负责人；在内蒙古爱乐民乐团兼职排练；2016年受邀参加蒙牛中秋情文艺演出；心理咨询师三级证书，成为校心理辅导站的成员；2017年加入中国民族管弦乐协会扬琴会员。

获奖情况：2017年浙江省首届扬琴大赛，荣获演奏家组教师组金奖；

           同时受聘于浙江省扬琴协会理事。

【选修II】打击乐

课程介绍：打击乐器是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器种类。打击乐器可能是最古老的乐器。有些打击乐器不仅仅能产生节奏，还能作出旋律与合声的效果。

金嘉凌，校外聘教师，上海市打击乐协会理事；浙江省打击乐协会会员；IPEA国际打击乐教育协会团体会员；鑫乐打击乐团团长；鑫乐打击乐体验中心创办人，全国最年轻的鼓校校长。5岁开始学习爵士鼓，12岁拜中国打击乐协会副会长、上海打击乐协会副会长兼秘书长陈少伦先生为师，学习正规打击乐。16岁跟随上海音乐学院附中打击乐系主任高华老师以及上海音乐学院打击乐系教授杨茹文学习马林巴。

获奖情况：获得上海打击乐协会认证教师以及IPEA国际教育打击乐协会认证教师.曾荣获全国青少年打击乐比赛第六、七、八届小军鼓第二名。致力于普及正统打击乐。

【选修II】琵琶

课程介绍：琵琶,中国民族乐器之王。属于传统弹拨乐器，已经有二千多年的历史，最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝时期出现的。“琵琶”这个名称来自所谓“推手为枇，引手为杷”（最基本的弹拨技巧）所以名为“琵琶”。在唐朝以前，琵琶也是汉语里对所有鲁特琴族（又称琉特属）弹拨乐器的总称。

 琵琶乐器表现力丰富，能文能武，音色优美。

【注】学生需自备琵琶。

史颖姹，校外聘教师，2010年毕业于浙江传媒大学广播音乐编辑（音乐学）专业。2010年毕业后，考出全国高中音乐教师资格证。从事音乐及琵琶教学工作。中国民族管弦乐学会成为会员，浙江省音乐家协会成为会员，浙江省音乐家协会琵琶专业委员会理事。2014年，受聘嘉兴市第四高级中学担任音乐教师。2015年创办嘉兴忆韵国乐馆；创建嘉兴忆韵女子民乐团；创建嘉兴市忆韵少儿民乐团（公益）；多次带领乐团参与当地及周边城市的艺术推广及传播活动。2016年6月，嘉兴市南湖音乐厅举办“春•韵 ”个人琵琶独奏音乐会。同年11月，受浙江省博物馆之邀，举办浙博“文澜乐府”琵琶雅会。

获奖情况：荣获第三届辽源杯琵琶专业大赛优秀指导教师、第五届敦煌杯琵琶专业大赛优秀指导教师、浙江省“德艺双馨”优秀艺术指导教师等称号。

自2012年起，连续三年荣获浙江省音乐家协会业余艺术水平考级优秀艺术指导教师。2017年荣获中国民族管弦乐学会社会业余水平考级优秀指导教师称号。

带训成绩：学生获得全国“德艺双馨”艺术比赛金奖；全国青少年器乐大赛金银奖；

         “敦煌杯”、“辽源杯”全国琵琶专业大赛银奖、铜奖等。

【选修II】柳琴 中阮

课程介绍：中阮、柳琴，都属于中国的民族乐器弹拨乐器的一种，中阮和柳琴弹奏方法是基本一样的，俗称中国的吉他，在乐队里是不可缺少的伴奏乐器。中阮为中音乐器，音色恬静、柔和、富有诗意，在合奏中常担任演奏旋律或描句，具有动人的效果；担任伴奏时，丰富的节奏变化能突出乐曲的特点，在乐队中采用两个以上中阮部分演奏和声，会使弹拨乐器组的中音声部更为丰满。柳琴是弹拨类乐器组的高音乐器，具有独特的声响效果，常常演奏高音区重要的主旋律，由于它的音色不易被其他乐器所掩盖和融合，有时还担任技巧性很高的华彩段落的演奏。另外，柳琴还具有西洋乐器曼陀铃的音响效果，与西洋乐器合作，别有风味。

【注】学生需自备柳琴和中阮。

韩晓璇，校外聘教师，2015年6月毕业于沈阳音乐学院。受聘于上海市闵行区田园外国语小学担任琵琶教师；2018年担任忆韵国乐馆琵琶、柳琴、中阮教师。

获奖情况：2012年12月获沈阳音乐学院“优秀共青团员”称号；

           2013年12月获沈阳音乐学院“优秀团员”称号；

           2013年5月获“美丽校园全国优秀特长生才艺展示活动”辽宁赛区民乐类琵琶专业青年专业A组铜奖；

           2013年第二届中韩青少年艺术节民乐类琵琶专业青年专业A组银奖；

           2014年五月获沈阳音乐学院社会实践、艺术实践先进个人；

           2014年9月至2015年7月担任民族器乐教育系学生会宣传部部长；

【选修II】舞文弄墨

课程介绍：一手好字不仅能给人留下美好的印象，还有助于修身养性、陶冶情操。同时，书法对于培养孩子的耐心和协调性，养成良好的学习习惯和提高审美能力都有极其重要的作用。学龄儿童，特别是小学阶段，研习书法不仅能巩固识字，还能进一步了解中华民族的传统文化。

【注】学生自备毛笔。

陈晖，本校小学英语教师，就读于浙江师范大学，6岁开始跟随嘉兴市书协篆刻委员会副主任、海宁市书协副主席葛曙明先生（别号虚舟）学习书法，期间学习过楷书（柳体）、魏碑、隶书、行书（王羲之、米芾）、草书，对多种书法体例都有涉猎。

获奖情况：曾多次在全国、省市各类书画大赛中获奖；

          浙江师范大学第十四届大学生美术作品展书法类一等奖；

          南湖区“扬红船精神.品南湖书香”女职工书法篆刻评选活动获优胜奖；

          作品多次在《海宁日报》、《南湖晚报》发表。

【选修II】玩趣科学堂

课程介绍：玩趣科学堂拓展课程不同于基础性科学课程。它的宗旨是在提高学生的科学素养的基础上满足学生个性化发展的需求，激发学生学习科学的热情。因此在基础性课程的保驾护航下，科学拓展性课程不仅会体现科学基础课程的精髓，还会延伸科学基础课程的深度和广度，让科学拓展性课程具有开放性和实用性的，让喜爱科学的孩子学的开心，同时还要进一步提升孩子的科学素养。

张竹玲，本校小学科学教师，2013年6月毕业于嘉兴学院化学专业，具有双学士学位。2013年8月入职嘉兴市二十一世纪外国语学校，担任初中科学教师，兼任班主任和备课组长。任教五年来，张老师注重培养孩子们的科学能力；注重科学实验，她相信，深入浅出的科学实验，更能激发学生的求知欲，探索心。坚持：尊重孩子的天性，给孩子插上探究的翅膀，在实验中探寻科学之密！

获奖情况：2014年在中小学教师学科专业素养测试中荣获二等奖;

          2015年被评为学校“教坛新秀”;

          2017年在中小学教师学科专业素养测试中荣获一等奖。

【选修II】小画家  （不进入在线选课系统，教师提前自主选拔）

课程介绍：小画家进阶班课程分三部分；1、技法创作类课程：通过美术活动，提高学生观察、造型、色彩、空间等基本绘画技能；2、创意表现类课程：通过美术活动，提高学生创意思维、美术表现、视觉读写、审美判断、文化理解、信息素养、合作沟通等各方面能力；3、审美欣赏类课程：通过美术活动，将美术作品欣赏贯穿于前两类课程中，学生在进行艺术表现的同时，提高自身的审美、欣赏、文化理解、批判性思考等能力。通过这三类课程，提高学生图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解等核心素养能力。

【注】材料费每学期200元/人，开学时学校统一代收。

徐思忆，本校美术教师，毕业于上海师范大学。2013年6月大学毕业，进入嘉兴市南湖世合（双语）学校任教美术学科。作为一名青年美术教师应具备标新立异及不断创造的能力，积极参与教研教改，熟练掌握课件制作与技巧，不断摸索大胆运用，打破常规教学模式，逐渐形成了“激趣引思、自主探索、师生互动”的教学风格。

获奖情况：2013年 个人作品多次在在上海美术馆等地展出，毕业作品被上海师范大学美术馆收藏。

          2014年——2018年 均获校优质课一等奖

          2017年9月 南湖区中小学教师专业素养测试三等奖

          2017年12月 《基于问题探究的美术低段博物馆课》获南湖区论文评比二等奖

          2018年6月 南湖区中小学“学导新教案”评比获二等奖

          2018年6月 南湖区新苗奖课堂比赛获二等奖

          2018年6月 南湖区中小学三、四协作水墨画教学联合展示研讨活动中承担论坛

          2013——2018年 多次指导小学生参加市区各类美术比赛并获银奖及以上。（萌芽杯、兰亭杯等）。

【选修II】少儿合唱团 （不进选课系统，教师提前自主选拔）

课程介绍：合唱是声乐演唱的最高形式，讲究和谐统一，要求音色要融合柔美。儿童在长期的合唱练习中可以养成互相倾听的良好习惯，听听自己是唱快了还是慢了，音调是否准确，自觉地把自己融入集体当中。课程包含趣味发声练习，融入歌曲难点的视唱练习，突出歌唱特点，关注音乐学科的综合。在歌唱中理解音乐的多样性，注重孩子情感培养能力，建立歌唱信心。旨在培养演唱“好声音”“好音准”“好情感”的好歌曲演唱能力！

邢如飞， 本校音乐教师，毕业于上海音乐学院音乐教育系。师从指挥大师桑叶松老师学习合唱指挥；担任“水囡囡”合唱团指挥获得多个国际、全国、省市大奖。用好的方法在学校教音乐和唱歌，对孩子而言，是一种享受，将渴望得到更好的音乐的热诚注入他们的心灵，这个热诚将延续至他们的一生。

获奖情况：浙江省音乐优质课一等奖；

          浙江省新人新作大赛声乐金奖；

          嘉兴市十佳歌手；

          南湖区优秀指挥；

          音乐学科带头人。

【选修II】古筝（不进选课系统，教师提前自主选拔）

课程介绍：古筝作为我国古老的民族弹拨乐器，有着悠久的历史，也因其独有的古朴、典雅气质深受大众喜爱。古筝的学习入门简单，但如果希望演奏比较大的传统经典曲目，那还是需要不断扩充曲目的演奏量、加强基本功的练习。在学琴初期，教学上会更加注重基本功的培养，从手型、触弦、指法到孩子的识谱、技法、创编，整个过程里会让孩子学以致用，尝试弹弹自己喜欢的、或者耳熟能详的作品，多增加一点成就感，保持学琴新鲜度。学琴之路“三分学，七分练”，希望孩子们能一步一个脚印地和老师共同携手成长。

【注】学生自备古筝。

陈帅妮，本校音乐教师，2013年毕业于浙江师范大学音乐学院古筝表演。浙江省音乐家协会古筝会员、浙江歌舞剧院社会艺术考级优秀指导教师。自幼习筝，浙江省优秀毕业生，师从王铮副教授。漫漫十余载的筝路，遇到过荆棘密布，也享受过雨后彩虹。关于未来的规划，希望成为一个德艺双馨的音乐传承者，通过不断努力提升自己的艺术修养和审美水平，担负起弘扬古筝艺术、传承中华优秀传统文化的责任和使命。在未来的岁月里，能够带领一实经开的孩子，探寻出更广阔的音乐之路。

获奖情况：曾获浙江省首届 “群星杯”古筝大赛金奖；

           浙江省“筝元”古筝大赛金奖；

           澳门国际青少年古筝大赛优秀指导教师等荣誉。

【选修II】快乐足球

课程介绍：本课程主要为了让学生认识和了解足球运动，在了解这项运动的同时，培养学生对于足球的兴趣，而且足球运动是最能反映竞技和团队精神的一项运动，既能磨炼意志，又能提高学生多方面的能力。我们快乐足球的宗旨是通过足球教学与活动，凸显炼身中的玩，以趣味性的足球游戏吸引学生参与，让学生以愉快的心情学习各种足球技术，在参与中育人、促智、追美，达到身心健康，从而培养学生健身的兴趣、爱好和习惯。

章益峰，本校体育教师，毕业于浙江师范大学体育学院。从小学开始接触足球这项运动，在初中时在嘉兴少体校接受了专业训练，期间每年会参加省级足球比赛，之后考上了浙江师范大学并担任浙江师范大学足球队队长，期间代表浙江师范大学拿下浙江省大学生联赛的冠军等一系列奖项，毕业后在海宁许村中学工作，工作之余参加了海宁市级，嘉兴市级，浙江省级等比赛，均获得良好名次。

获奖情况：个人：浙江省第十三届大学生运动会足球项目第一名

                  浙江省足球超级联赛第三名

                  浙江省黄龙五人制足球贺岁杯亚军

                  嘉兴市足球业余联赛2010—2012年11人制三连冠

            带队：海宁市校园足球男子乙组三等奖

                  海宁市校园足球女子乙组三等奖

【选修II】长空武术

课程介绍：武术又称“国术”，是中华民族的传统体育项目之一。其主要内容是把踢、打、摔、拿等动作按照一定规律组成徒手或器械的各种攻防格斗功夫、套路和单势练习。通过武术训练不仅能使学生体魄强健、增强对疾病的免疫力，也能培养学生不怕苦不怕累的优秀品质，还能让学生在日常生活中自觉克服弯腰驼背、站不直、坐不正的不良姿势。在武术学练过程中，我们注重培养学生武术品德，即：遵纪守法、文明礼貌、举止端庄，我们希望学生在武术中学会尊敬他人、懂得自律、充满自信与身体健康。

陈梅宝，本校体育教师，中共党员，上海体育学院武术学院硕士研究生。中国武术五段，国家二级运动员，国家武术套路一级裁判员，国家武术散打二级裁判员。师从陈家沟陈氏太极拳陈春爱老师，精通陈氏太极拳、养生功法、木兰拳，交流学习长拳、少林拳等拳法。

获奖情况：2011年以来，多次带领学生参加嘉兴市青少年武术锦标赛、嘉兴市以及秀洲区传统武术比赛，荣获市级、区级个人初级长拳第一名、第二名、第三名，初级剑术第一名、第二名，初级刀术第三名，团体总分优异的好成绩。多次带领学生参加区级、镇级、校级武术展演活动，闲暇之余到工会、社区传授杨氏太极拳、五禽戏、八段锦。多次承担市级、区级各项武术裁判员工作，多次参与秀洲区中小学教师技能评比武术评委工作。

【选修II】绳舞飞扬（花样跳绳）

课程介绍：  花样跳绳是参与者通过各种方式跳过一根或多根绳子的运动，在传统跳绳的基础 上融合舞蹈、技巧、武术、街舞和音乐等多种运动及艺术形式，将速度与力量、难度与花样 结合的一种体育运动项目。花样跳绳的特点：简单易行----对场地、器材、实施条件的便利性和经济性要求都很低。 花样繁多----基本花样、车轮跳、交互绳等各类花样近百种跳法，学生 可 以选择适自己的动作，激发自己的创编灵感，创造新的花样。 安全性高----运动量可大可小，锻炼强度也可自由掌握。器材简单安全，不容易受伤。

沈 洪，本校体育教师，毕业于长春师范学院。 2009年毕业后参加教育工作，在工作的九年的时间中，从一个学生的老师逐渐转变为学生的朋友，在与学生一同学习的过程中发现由于生活质量的快速提高导致学生身体的各项素质没有及时得到发展，在一次偶然在机会发现跳绳对学生的身体发育有很好的帮助，而花样跳绳可以大大的提高学生的兴趣。

获奖情况：2014年嘉兴实属高中体育与健康教学活动评比        二等奖

           2014年嘉兴市中小学体育与健康教学评比        二等奖

           2014年南湖区第七届运动会体育道德风尚奖教练员

           2016年中小学体育学科优质课评比            二等奖

           2016年市属高中体育与健康教学活动评比    二等奖

【选修II】SECA击剑

课程介绍：SECA击剑兴趣课，主要以培养儿童击剑兴趣为主。授课内容以击剑礼仪、击剑文化知识和击剑配套基础姿势为主，配合各类击剑游戏来引导孩子增强对击剑的兴趣爱好以及前期对于青少年儿童体能、观察能力、反应能力、判断能力和集中能力的初步训练。击剑运动能培养人的多种运动素质及形体气质和礼仪，锻炼敏捷灵活的思维、随机应变的能力和战胜困难的各种心理品质。学习击剑有助于小孩子开拓思维，培养孩子的专注力和思维性，是非常适合小孩子的运动。

宫颖港，校外聘教师，现就读于嘉兴学院，目前在盛力击剑培训机构担任花、佩剑教练。2017年7月由公司招入教练部，通过上海SECA公司专业的教练团队培训学习；2017年9月正式开始开课带学员。

获奖情况：2017年9月正式带训时间：1年

带训成绩：浙江省击剑俱乐部联赛（第一站） 花剑女子 U8 个人  第三名  洪悦

          2018华东区青少年儿童击剑公开赛（舟山站）  女配 U12 个人 亚军  朱隽婷

【选修II】乒乓球

课程介绍：乒乓球运动是一项深受广大群众尤其是中小学生喜爱的运动，安全性好，趣味性高。打乒乓球可有效缓解眼肌疲劳，预防近视，增强大脑皮层的灵活性和反应能力，提高速度、耐力、灵敏、肌肉爆发力、肢体协调能力。本课程希望通过乒乓球的教育教学，激发学生学习兴趣，丰富学生课程，提高学员身心健康水平，培养乒乓球基本能力，并为校乒乓球队挑选合适的队员。

【注】学生需自备乒乓球拍。

边建芳，校外聘教师，毕业于嘉兴学院。乒乓球国家一级裁判员；曾任嘉兴学院乒乓球校队队长；嘉兴学院乒乓球协会会长；北师大校乒乓球队教练员。

获奖情况：2014浙江省大学生运动会乒乓球女子团体第八名；

           2017嘉兴市市民运动会团体第一名；

           2018嘉兴市市民运动会团体第三名；

高风，校外聘教师，党员，北京体育大学，运动训练学，乒乓球专项硕士，讲师。乒乓球国家一级运动员；国家一级社会体育指导员；乒乓球国家一级裁判员；浙江省乒乓球裁委会委员；嘉兴市乒协裁判与培部部长；曾前在山东省体工队，八一队等乒乓球专业队训练。

获奖情况：2003年全国青少年业少总决赛团体亚军；

           2003年全国“鲁能杯”乒乓球比赛团体冠军、单打亚军；

           2015年嘉兴市全民健身杯乒乓球比赛团体冠军、单打冠军；

           2017年嘉兴市市民运动会团体冠军；

带训成绩：嘉兴学院体军部教师，校乒乓球队教练，从事乒乓项目多年，带队成绩优异，输送国家青年队队员2名，省队队员多名。

【选修II】羽毛球

课程介绍：羽毛球运动是灵活、快速、多变的隔网对击性项目。动作易掌握、器材简便、充满乐趣、深受学生的喜爱。羽毛球运动能有效发展灵活性、协调性、力量、耐力等身体素质；对培养勇敢、顽强、沉着、果断等意志品质具有良好的作用。 本课程以羽毛球运动中的发球、击球、移动步法为主要教材。通过教学使学生掌握较为系统的羽毛球基本技术、技能，培养对羽毛球运动的兴趣和爱好，并以此为锻炼身体的手段，为终身体育奠定基础。

【注】学生需自备羽毛球拍。

周林，校外聘教师，西安体育学院，体育教育训练学，硕士，副教授。国家级社会体育指导员，国家一级裁判。嘉兴学院体军部教师，羽毛球教研组组长，校队教练。

获奖情况：嘉兴学院羽毛球比赛男子单打冠军。多次带领校羽毛球队参加浙江省大学生羽毛球比赛，所带队员获得金银铜牌及前八名若干。从事体育教育20余年，参加主持市厅级课题4项，出版专著一本，发表核心期刊4篇，具有丰富的理论与实际工作经验。

【选修II】体育舞蹈（拉丁舞）

课程介绍：舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感，是一种人类文化。舞蹈艺术是各艺术之首，它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明，各种舞蹈都起源于原始舞蹈，体育舞蹈也不例外。它经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——国际标准交际舞等发展阶段。体育舞蹈的前身就近来说是社交舞，也称交际舞、交谊舞。体育舞蹈是体育、舞蹈、音乐相结合的一项体育运动。

【注】后期服装需学生自备。

朱玲，校外聘教师，体育舞蹈国家一级教师、体育舞蹈国家二级裁判；浙江蓝巨星舞蹈艺术有限公司职业教师；城南小学外聘拉丁舞老师；庆安国际幼儿园外聘拉丁舞老师。

获奖情况：2016浙江省体育舞蹈锦标赛团体赛金牌；

          2017浙江省体育舞蹈锦标赛单人亚军；

          2017春晖杯全国体育舞蹈公开赛单人冠军。

袁鲁刚，校外聘教师，现就职于嘉兴学院，担任体育军训部教师。教授课程《体育舞蹈》，担任嘉兴学院校体育舞蹈队总教练，嘉兴学院体育舞蹈俱乐部指导老师。浙江蓝巨星舞蹈艺术有限公司创始人；国家级体育舞蹈社会体育指导员培训导师；中国体育舞蹈联合会国家一级裁判、一级教师；浙江省国际体育舞蹈协会理事；浙江省国际体育舞蹈协会裁判委员会、考级委员会委员。

获奖情况：指导学生在浙江省教育厅、体育局主办的大学生操舞大赛暨浙江省体育舞蹈锦标赛中获得金牌2枚，前三名若干；同时指导体育舞蹈队参加了历年的迎新晚会、教职工跨年晚会、校运动会开幕式演出。同时，在嘉兴学院开展教职工及子女拉丁舞公益培训课程，普及体育舞蹈知识和运动技能，反向热烈；2018年，嘉兴市校园体育舞蹈比赛规定教材创编在嘉兴市教育局体育局领导下，由蓝巨星全体教师完成编排工作。