春日之约  共赴美好

“积众所举，则无不胜；众研所为，则无不成。”为了更好地搭建校际交流、探讨的平台，提高学校教育教学水平，4月14日下午，我校迎来了湖州市凤凰小学、湖州市文苑小学的30多位教育同仁，以期共话教学、交流经验、博采众长。

徐小英副校长、金鹰副校长带领同仁们参观了校园，为来访教师介绍了光影之道、时间之书、星空之问、历史之路、运动之律、静雅之寓、四时之序、米宝之族等时间文化景观。随后，来到闻远楼会议室，金鹰副校长为大家作了简短的介绍并表达了真切的欢迎。在观看学校文创视频后，老师们来到教室进行课堂观摩。

课堂观摩 共话成长

本次春日之约共分两个部分。在第一环节的课堂观摩活动中，我校小学语文教研组长董慧瑛老师和青年教师范定潇分别进行了课堂展示，向来自湖州的教育同仁们用课堂教学的方式分享思考。董慧瑛老师展示小学语文二年级《雷雨》，范定潇老师展示小学数学二年级《推理——填数游戏》。

董老师的课堂让人如沐春风，整节课自然流畅，学习任务层层递进，让学生通过自主学习、合作学习等方式感知课文中景物描写的精妙之处，充分体现了丰厚的教学思想和新课标立德树人的理念。范老师的课堂生动有趣，在游戏和活动中充分发展了学生的推理能力和数理思维，课堂有层次、有深度。来自湖州的教育同仁们对两位老师的课给予了充分的肯定与赞赏。

交流分享 博采众长

课堂观摩结束后，老师们回到闻远楼一号会议室，开始下一阶段的分享。

李月根校长欢迎大家于这春暖花开的日子里来到嘉兴，走近嘉兴经开实验。他简单地介绍了学校的基本情况与办学理念以及学校的服务基因，并愿所有教育同仁理解教育、热爱教育、享受教育。

随后，课研服务中心副主任李亚群老师带来了以《上 止 正：精衡课程体系下的教学常规管理校本化实践》为主题的学校课程建设和教学常规管理经验分享。从具有经开实验特色的拓展课程到教学常规视导，从管理到服务，李老师介绍了学校课程体系的建设旨在促进与发展。课程建设、教学管理需要“上”“止”“正”：即上进、知止、守正。如果把这些看作整体，看成一辆驶向未来的列车，那么，“上”好比油门，加油提速由我们来控制；“止”好比刹车，关键时刻要学会紧急制动，贮存能量；“正”好比方向盘，把好行驶方向。“行稳方能致远，千里源自跬步”，加强和推进学校课程建设与教学常规管理是学校开展教学工作的立足之本，是提升学校教学质量的有力保障，而我们一切的管理服务与校本实践的终极目标是为了孩子们的向上发展，从而使师生皆能成为一辆辆行驶在成长之路上的列车。

在接下来的环节里，我校青年教师研学院秘书长施甜甜老师带来《心有光芒，必有远芳》的主题分享。甜甜老师说“教师就像是一盏灯”，而做一盏灯最重要的就是充电电源。学校的“青年教师研学院”就是青年教师的学习发展联盟，是青年教师的价值引领、文化引领、项目引领、团队引领，为教师专业发展提供形式多样、内容丰富、质量优良的“研学研教”活动案例，并在合作学习、共享实践、彼此引领中推动教师的教育专业能力、教学专业能力、教研科研能力的提升。

最后，金校为本次交流活动作简要总结。她说腊梅路69号的伙伴们正是一群盗火传灯人，为了心中的那一缕光，从四面八方奔赴而来，赶一场教育的盛宴，在这场盛宴中，见天地，见众生，见自己。聚合照亮，愿与所有同仁共勉。

湖州教育同仁们的来访交流，为学校继续深化教学改革提供了新的思路和启迪。交流活动为学校教师给予了更多精彩绽放的机会。在交流中成长，在成长中思索，在思索中共进，探寻教育教学之真谛。学校将继续以生为本，深耕学校“育人教书”之内涵，继续更好地建设和谐共生的美好校园，焕发腊梅路69号的馥郁芬芳。