以爱养爱 合伙助力青春期

——记八年级家长学校活动

积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也！为促进家校同频共振，深化共育内涵，切实推动《家庭教育促进法》落地执行。2023年4月7日晚，嘉兴经开实验学校八年级家长学校活动在致远楼报告厅如约而至。活动由八年级年级组长陈雪飞老师主持，李月根校长主讲，八年级学生家长们和教师们共同参加，合伙助力兴校生走过青春期，逐梦前行！

陈老师以“共谱家校交响曲 当好教育合伙人”为主题开场，期待与教育合伙人们共话困惑、共商教育、共伴孩子健康成长。

李校长以“一起认识和促进12-18岁的孩子”为题，给八年级学生家长们带来了青春期教育指导。李校长说：“孩子的事、师长的事、教育的事都是我们的事。”感谢家长同事、教师同事们合伙两年，理解支持包容，用心用情用力，助力孩子们适应变化进步。同为管理者、教育人、教育合伙人，希望藉以爱，陪伴孩子收获更多。

建设孩子要抓领域关键期，帮助孩子确立理想的自我。李校长首先从脑科学的角度，与家长们分享青春期是儿童发展领域关键期，孩子们开始探索社会生活和社会角色，思考生命的社会价值和意义。此阶段需要给予孩子适时的协助与指导，帮助孩子寻找自我，找到使命感。

探索自我同一性，从利他中构建自我角色和定位。李校长以埃里克森人格发展八阶段理论为基础，建议教育合伙人们从倾听开始，理解孩子的感受和需求，给予孩子力量，培养孩子自己解决问题的能力。同时，鼓励孩子为他人、为集体做贡献，引导孩子将利他精神与自我理想结合，形成自我理想与人生信念。

在真实经历和体验中，培养社会责任。李校长提出孩子需要真实的经历和体验，在开放的环境里培养责任意识。给孩子更多的机会体验生活中的酸甜苦辣，在生活经历中积淀责任水平。

活动最后，陈雪飞老师与家长们分享学习感悟，希望家长们在引领孩子往更好方向成长的道路上，试着做做“三多”：多和老师交流，了解孩子的在校表现；多和孩子谈心，了解孩子内心的快乐和烦恼；多给孩子鼓励，给孩子更多的信心，让孩子觉得不是一个人在奋斗！

弗洛姆说，爱的本质是生命影响生命，爱是唤起对方的生命力。青春期是一场从孩童走向成人的奇妙又美好的旅程，有欢声和笑语，亦有问题和困惑。期待教育合伙人们以爱激发爱，以爱养爱，陪伴孩子青春成长，一起收获真实与美好。