初心向远  潜心向学

——记兴校生八年级下学期家长会

三月，草长莺飞，万物复苏。

经历了“最长寒假”，家校间对于学生在校的学习、生活、成长等方方面面都有更多新问题需要交流。同时考虑到八下是整个初中学段的关键期，是学生身心发展的重要节点。此时他们正处在长身体、长知识、立志向的黄金期，同时也处在认识易极端、感情易冲动、行为易盲动的困惑期，特别需要家长和教师进行正确、有效的引导。嘉兴经开实验学校八年级组于3月3日晚召开了家长会，利用八下开学初期的黄金时段，搭建家校交流平台，协同探寻育人之道，促进孩子的健康成长和教育合伙人建设。

本次会议分两个环节，第一环节是班级集中交流。年级组对本次家长会的内容和方相作了指引，在此基础上，各班主任结合本班的特点，开展了各具特色的家长会。

首先，班主任向家长们介绍开学至今学校层面、年级组层面和班级开展的各项管理工作，以加深家长对学校工作的了解。其次，班主任汇报开学来的班级整体概况，肯定了新学期同学们的安静有序、自主管理、快速进入初二状态等亮点。家长们最关心的还是开学初进行的期末质量补测情况，所以班主任们就期末补测情况作了分析：1.如何正确看待孩子们阶段性的测评结果；2.如何促进孩子们始终保持良好的学习心态；3.如何关注孩子青春期教育；4.如何关注个性化学习方法的探索。

诺贝尔经济学奖获得者丹尼尔•卡内曼曾说：一般人的努力程度之低，根本轮不到拼天赋。班主任们强调，这是一次非常态下的测试，家长们更应该关注分数背后孩子是否有好学的态度和乐学的情绪。

“智慧沟通”是八年级家长们都很关心又很迷茫的话题。班主任们发挥各自的智慧和经验为家长们支招，如制作“孩子给父母的成绩单”和“父母自评的成绩单”、讲述教育故事、家庭会议实操建议等。班主任们准备充分、“干货”满满，很多家长都随身带了笔记本，聚精会神，边听边记，场面令人动容！

会议的第二环节是各班任课老师接待家长的“问诊”并给出“听诊”建议。年级组将任课老师安排在各个办公室、教室、机动教室等待家长的交流沟通。老师们都在前期做了细致的准备，结合各自的学科特点，就前一阶段学习和表现情况向家长和孩子们做了反馈，就前一阶段出现的问题，提出了相应的改进措施和方法，并将下一阶段的学习目标进行了提炼总结，让家长和孩子们进一步明确八年级学习的要点，改进学习方法，促进更高效地学习。当前，学生进入了初中知识点最密集，难度跃升最快的学期了，也就是人们常说的“分层时期”，在感到艰难的时候，没有焦虑是没有危机感，过分焦虑是增大了内耗，把握焦虑并且运用好适度焦虑，才是解决的办法。

家长们在教室开展家长会的同时，致远楼三楼报告厅里少年讲堂也在热烈开展之中。徐小英校长以《把自己当作xx的第一责任人》为题，以“打开情绪套娃”、“在负面情绪中获得成长”、“充值自己的情绪资源库”为话题，与兴校生们直面青春期情绪特点，并给出成长建议。同学们时而奋笔疾书，时而若有所思，时而热烈探讨。徐校长幽默的语言、丰富的案例、真实的路径是学生成长路上的宝贵财富。

这是八年级下学期全体老师与家长们的第一次近距离沟通，她带着初春的生机，更有初春的希望，相信这份家校间的相互信任与支持，会成就孩子们更好的未来！