相约芳菲四月  聆听成长声音

——记YSJK2018级小学“我们的样子”家长节第一阶段系列活动

今日的校园，春意盎然，书声朗朗。今日的校园，热情洋溢，暖意融融。因为今日我们迎来了一群大朋友，迎来了我们的教育合伙人，共赴一场春天的盛宴。4月30日一早，一实经开2018级小学家长节第一阶段系列活动如约而至。这一天，微笑、倾听、分享、参与，家校携手，教育合伙人们一起来为孩子的成长助力。

多彩课堂，感受欣欣然——

“笑响点亮了四面风，

轻灵在春的光艳中

交舞着变……”

这是孩子们在一实经开校园的第三个年头，经历了一二年级的天真懵懂，十岁的他们更自主能干。他们要将最好的学习、思考样子呈现在爸爸妈妈面前。

早读，此起彼伏的朗读声从每个教室飞出。最美不过读书声，音符满天，余音缭绕。

课堂，生趣盎然，堂堂精彩。语文，走进《童年的水墨画》，读来婉转动听，表达有理有据。数学，你追我赶思维碰撞，智慧火花熠熠生辉。英语，趣味拼读，小组学习形式多样，口语习得水到渠成。科学，小实验大道理，自己动手大胆尝试，果真彰显“以生为本”的理念。家长们陪伴着孩子进行着课堂学习，重温了孩提时代的学习光景。老师们娴熟生动的教学方法，孩子们积极向上的学习劲头，赢得了家长们的首肯。

“拥抱阳光”，一直是学校的特色课程。唯阅读与运动不可辜负！“阻力跑”、“技巧接力”、“足球接力”、“多种形式跳”……家长们也跃跃欲试，积极参与到运动项目中来。操场上热火朝天，其乐融融。

教育分享，期待共生长——

“星子在无意中闪

细雨点洒在花前……”

  为了发挥1+1大于2的教育效果，让每个家庭都能自生长、共生长。接下来的家长微课和“成长的困惑”教育故事分享受到了家长们的普遍好评。

  各个教室里，每个班级的家长代表从自身教育实际出发分享了《家庭教育之我见》、《助力孩子的学习》、《朗读小技巧》等内容。他们亲身实践的教育所得显得更有说服力，让同在一个班级的家长们纷纷若有所思，引起共鸣。随后，孩子们送上了感恩的花束。    

报告厅里，三位教师代表围绕“成长的困惑”，聚焦教育过程中值得思考的几个关键词展开故事分享。陈韵娇老师的《费解》向家长阐明关注孩子成长的精神丰盈比物质满足更重要。陈晖老师的《越界》表明在教育中要培养孩子的责任意识，塑造正确的价值观，放手让孩子们去尝试去探索。王沈玲老师的《缺位》鼓励爸爸更多地参与到家庭教育中来，让父母任何一方都不缺位。学生和家长们都凝神静听，或紧锁双眉，或频频点头。

宋刚副校长以“跨坎论”总结了此次教育故事分享，让家长们明白了三年级对于孩子成长而言的意义。那是孩子们跨越第一道成长之坎的年龄。同时也向家长们提出希望，在孩子的成长过程中家长也是教育合伙人，也要完成自身的教育理念和教育行为的更新。相信这些蕴含于故事中的教育感悟定能让大家记于心，慢慢汇于形。 

亲子马拉松，遇见小美好——

“你是一树一树的花开

是燕在梁间呢喃

你是爱是暖是希望

  你是人间的四月天。”

四月的最后一天，家长节的最后一项大活动正等着小朋友和大朋友们！那就是沿姚家荡绿道的五公里“探·玩”成长亲子马拉松。这是一次成长的挑战，更是一次亲子的互动考验。30℃的高温，五公里的路程，对每一位小朋友和大朋友都是一次很大的考验。在体育老师的领跑下，学生、家长、老师纷纷出发，在奔跑中感受坚持和爱的力量。在练身、练力、练心的同时挥洒汗水，温暖互动。不出所料，每一位小朋友、大朋友都如期顺利完成了五公里的挑战。满脸通红的他们坐在教室里边休息边侃侃而谈，一路上的风景、一次次想放弃的心情、一句句温暖的鼓励，都成了成功后的云淡风轻。我们相信，在十岁这一年，在亲子马拉松中感受到的坚持与努力，鼓励与陪伴，一定也会延续到孩子们今后的学习和生活中。

“我们的样子”家长节第一阶段系列活动，是一实经开家校合作的又一次大胆尝试。它融入了家长开放日、家长沙龙、亲子活动，为教育合伙人创设了一个多元互动的时空。让他们在互动体验中观察孩子自理、学习、就餐、休闲、活动、整理的样子。这更像是一场春日的约会，在家校之间联结起了一条沟通的纽带，一座希望的桥梁，促使大家一起关注“我们的样子”，激发家校对于教育的共同思考。

相约芳菲四月，聆听成长声音！学生、家长、教师，陪伴、教育的样子就是我们的样子！