图标 您现在的位置:    教育服务 发布时间:2021-04-21 浏览次数:1960 摄影:钱洪民 作者:钱丹艳
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别样的班会,一样的精彩

——记一实经开初中班会课展学活动


班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一,为了充分发挥主题班会课的教育功能,2021年4月,我校教育服务中心组织开展了初中班会课展学活动,初中全体班主任、年级组长参与本活动,本次活动主要以观摩七八九年级的班会课为主。


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让自信成为一种美丽

曹美华老师和805班的学生们为我们带来了一堂《让自信成为一种美丽》的班会课。曹老师设计的这节班会课旨在树立学生的自信心,让学生知道每个人都是有价值的个体,要学会在挑战面前树立信心,不懈努力,这才是成功的根本。曹老师列举了许多班级生活中的真实案例,使得学生观感和体验感更强。在分享自信方法环节,班长起到了很好的表率作用,用自己自信的表达带动身边同学,从主动发言开始培养自信。曹老师的班会课节奏不急不徐,水到渠成地带领学生从聊自信、悟自信到找自信,最后告诉同学们:“不要仰望别人,自己亦是风景。”


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家与远方

705班和706班的学生联合展示了一堂《家与远方》的大班会课。本节课由徐虹霞和顾亚峰老师幕后策划,全程学生主持、学生表演、学生发言、学生评论,以学生为主体,展开“感恩父母”主题班会活动。亲情一直是个永恒的主题,对于青春期的孩子来说,与父母之间的关系是一个非常突出的问题,将这个话题以轻松的方式,对话的调侃展现,更易于接受和引起共鸣,学生有一定的感触,能够用自己的方式去表达。最后徐老师布置了一个 “感恩要用行动”的周末作业。这样的联合大班会,形式新颖,气氛和谐,主题明确,同时也有利于促进学生团结、友爱、互助。


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寓言

陈雪飞老师和906班的学生为我们带来了一堂《寓言》的主题班会课,陈老师同样把课堂还给学生,这是一节真实、真切的班会。陈老师幕后指导,本节课内容设计层层推进。根据班里的同学相似的特点分类并颁奖,让学生荣誉感倍增。“人间教练”获奖者王可卿同学分享在体育中考的背景下,自主自发开设“实心球土味训练营”并指导同学们一起训练的故事,温馨感人。各学科优秀学生经验分享,对于面临中考的学生来说很有帮助也很有必要。最后陈雪飞老师总结,他激励学生们“有梦趁早追!”


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本次初中班会展示活动,课堂形式多样,内容丰富,学生们积极参与。每堂课都精彩纷呈,以学生为主体的课堂过程带给了众多观摩老师新的启发,也为个性化的班会课提供了新的模型。怎样让主题班会课更加有效,更能发挥它的教育功能,老师们在观摩之后,留下了自己的思考。


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