演绎科学梦想   激发创新动力

——YSJK第二届科技节之一二年级科普展演

科学是什么？维基百科对“科学”的定义是：“一种系统性的知识体系，它积累和组织并可检验有关于宇宙的解释和预测。”那么，小朋友眼中的科学又是什么呢？4月8日、9日，连续两天中午，嘉兴一中实验经开学校的报告厅里传出了一阵又一阵掌声，厅内一二年级的小萌娃们正通过特别的方式——科普展演，诠释了自己对“科学”的理解。

生物篇•呵护生命 关爱世界

207班的小朋友们化身一只只惹人可爱的小动物，聚集在一起，相互PK，用幽默风趣的语言，活灵活现的表演，给我们介绍了许多科学知识，告诉我们人类要与大自然和平共处，我们要爱护、善待身边的小动物。

207班《大显身手 动物大会》

你知道蚂蚁搬家、大雁低飞、青蛙叫不停等下雨前的征兆吗？下雨天又能不能在大树下躲雨呢？这一切的原因又是什么？107班的小朋友们用一场《雨天的故事》情景剧，在主人公女孩小雪与动物们的交流中向大家科普了关于雨天的科学知识。

107班《雨天的故事》

动物博物馆里看似没有生命的动物们在闭馆后复活啦，你知道它们的真实想法吗？没有哪一种生命要比其他任何生命更加轻微，代表人类的小女孩艾米在接过魔杖的时刻也宣示着我们和动物们在同一个地球共同依存。

102班《动物博物馆》

帝企鹅、三趾树懒、白脸角鸮、枯叶峡蝶、七彩变色龙和中华穿山甲在玩捉迷藏的游戏，但真的是游戏吗？乱砍滥伐、森林恶化、环境污染，把动物们逼向绝境，最终消失的不仅是动物还有人类自己！保护动物，从我做起。

104班《“消失”的动物》

抗生素的出现和使用为人类健康作出了贡献，然而抗生素的滥用也正污染着人类的环境。101班的小朋友们用生动的表演展示了抗生素的“前世今生”，警示我们如何合理安全地使用抗生素，与抗生素“和谐共处”。

101班《致命抗生素》

曾经内蒙古大草原上蝗虫泛滥，人们想了各种灭蝗方法都不尽如人意，直到专家研究发现非洲珍珠鸡是蝗虫的大克星。最终，牧民在政府的帮助下，用生态防治的方法消灭了蝗虫，向我们普及了生态文明建设的意义与重要性。

105班《灭蝗记》

AI科学篇•筑梦未来 无限可能

对未来充满好奇的兄弟俩小明和小刚，在一次睡梦中，意外地穿越到了未来，进行了一次特殊的时空之旅，感受了未来科技的魅力，并激发了他们对未来科技的研究热情，也明白了要想“触摸未来”，必须“着眼当下”。

204班《织梦未来》

机器人老师能代替人类老师吗？203班的三名小朋友在剧中恳请校长不要换走他们最喜欢的张老师。在激烈的“人机对比”后，机器人老师和张老师都获得了校长的欣赏，因为他们各有特长，相互配合才能让校园更加美丽！

203班《2050年的校园》

月亮的背面是外星人的秘密基地吗？全宇宙的宝藏会不会都藏在那儿？202班的3位小朋友穿越到2028年的一天，带着自己的疑问登上了月宫2号，去月球探秘宝藏，“解锁”月球的秘密，相信长大后的你们一定会实现。

202班《探月寻宝》

一次科学拓展课后，205班的几位同学想去未来看看。孩子们基于真实需求，在脑控技术变革的真实交互下，形成共享、共生、共长，互为引领的探索之旅，并通过人机交互概念将这些追踪与探索的心路历程，在视频日记中完整呈现。

205班《探索人机交互的未来》

嘉兴的有轨电车已经进入紧张的联调联试阶段，距离试运营越来越近了。206班的3位小朋友在剧中提前“体验”了有轨电车，一路上，他们在梦里回顾了交通工具的发展过程，当梦醒了，他们又尽情地畅想了未来交通工具的样式。

206班《交通，GO GO GO》

201班的小朋友们遥想未来的图书馆有先进的图书机器人、勤劳的清洁机器人，还有和蔼可亲的人性化员工，是前所未有的智能化图书馆。通过表演埋下了对未来实现人机完美交互方式的美好希冀。

201班《未来图书馆》

你能想象公元前六世纪的孔子和小书童坐上时光机来到3000年后的AI学院的景象吗？瞧！这里正在举办机器人技能大赛。在孔子面前，机器人学员展示了一系列了不起的本领。科技的发展完全颠覆了世界，令孔子大开眼界。

《孔夫子 vs AI学院》

106班在剧中派出了两个组参加学校的“AI大赛”，一个组是“分拣机器人”，另一个组是“自动沤肥系统”。每个组都有各自完成不了的任务，但当两个组合合二为一发挥集体力量时，各种困难就迎刃而解了。

《Hello AI World》

108班的小朋友们将目光聚焦在农村留守儿童思念母亲的心理上，在思考如何解决这个问题的过程中，回顾了邮驿传递、飞鸽传书、近代通讯和全息影像术。孩子们感受到了科技拉近了人与人之间的距离。

《科技温暖人心》

是垃圾还是宝贝？仅在“一念之间”。当垃圾分类与现代科技相遇又会迸发出什么新的火花？孩子们在爆笑幽默的演出中学习了垃圾分类的知识，感受到了科技对生活带来的改变，为保护地球从身边的点点滴滴做起。

《垃圾变身记》

科普展演现场还出现了一群群手握纸笔的小朋友身影，原来他们是本场演出的大众评委。每班6位大众评委将会以自己的评判评选出自己最喜欢的节目，自主自为自进向来是一实经开孩子的品质。

本次活动还有幸得到了嘉兴市人工智能协会的关注。会长曹阳波先生亲自带来了50本关于人工智能的教材赠予我校师生，大力支持我校开展人工智能教育，打造智慧校园。

一实经开第二届科技节共历时一个月，在这一个月中孩子们经历了开幕式的启动、科技馆的探秘、科学之夜的狂欢、OM大赛的实践和科学表演的汇报等一系列活动，“让科学成为思考方式”不仅仅是一句口号，更是实实在在的行动。未来，我校将会在培养学生科技创新素养中不懈努力、不断进取。