“阅马”闯关  阅读悦美

——YSJK2018级小学阅读马拉松之《夏洛的网》闯关之旅

阅读对一实经开的孩子而言，就如同呼吸般自然。这两年半来，孩子们在“阅读悦美”阅读课程的浸润下，沐浴书香，滋养心灵，同时更是具备了一定的阅读速度、能力和方法。

本学期，学校又引进了“摩天轮阅读”，为孩子们的共读提供了线上、线下两个展示平台，进一步推动了深度阅读和有效阅读。前一个阶段孩子们已经完成了本学期的线上阅读评价，于是语文组的老师们又策划了此次线下的“阅读马拉松”闯关挑战。活动要求三年级所有学生在一周内完成《夏洛的网》书籍阅读，然后以四人小组为单位进行合作闯关，完成8选6的闯关项目。这是对孩子们阅读速度、深度、理解度、表现度和合作能力的一次大考验。

是的，当阅读遇上“马拉松”，这将是一场耐力与毅力的挑战，一场专注力与记忆力的挑战，一场“书”与“你”的挑战。这必将让阅读的趣味性、参与性、深度性呈现得更加淋漓尽致。我们一起去体验一下现场的火热吧！

这个夜晚 ，屋外寒风凛冽，零下的温度让人瑟瑟发抖；而室内却热火朝天，孩子们脸上洋溢着笑容，热情地参与，已全身心地陶醉在闯关活动中。寒冷，在这一刻消失殆尽；温暖，如太阳般照耀。

闯关项目丰富多彩。八大关卡“应答如流”、“按图索骥”、“原音重现”、“美丽书签”、“点亮人物”、“欢乐对碰”、“一一对应”、“经典演绎”，涉及故事的内容细节、人物特点、事情发展，彰显学生的朗读再现、阅读体悟、情节创编等能力。“八选六”闯关胜利的小组可以获得观影奖励。观影内容是和书籍相匹配的电影。

更难能可贵的是，学生还积极参与到闯关题目的设计中来。学生，真正成为阅读的主人，在阅读的绚丽世界中任意驰骋。

活动最后，语文备课组长金海萍老师总结了本学期三年级学生开展“摩天轮”阅读课程的收获。“摩天轮阅读”课程是一二年级“阅读 悦美”课程的升级版，旨在让学生在摩天轮式的阅读上升进程中，读得更丰富，明得更清晰，看得更高远。

本学期，“摩天轮阅读”课程采用线上+线下的学习方式，三年级全体学生共完成《阅读手册》上主观题4688题，线上听音频课程共2344节，线上答题共8497题，共阅读书籍约756000字。同时，金老师还推荐了寒假的必读与选读书目，让学生阅读的脚步无缝对接至寒假时光。

爱阅读的孩子，是幸福的孩子。爱阅读的生命，焕发着由内而外的光彩。在阅读这条路上，老师们将继续任重而道远。只为你们，阅读相伴，悦读越美。美在心，化于行，精神富足而生命可爱。