少年问天，筑梦起航

——2020年“少年问天”全国青少年航天科普活动获佳绩

2020年“少年问天”全国青少年航天科普活动由中国科协青少年科技中心、中国宇航学会联合组织开展，经过半个月的初评及专家评选，于12月17日公布优秀作品和优秀活动基地校获奖名单，评选了航天科普讲解优秀作品200项、航天主题科幻画优秀作品200项，根据各学校参与情况，选出优秀活动基地校48个。其中，我校共有16位同学制作的航天科普讲解视频、4位同学绘制的航天主题科幻画获得全国优秀作品奖项，我校还被评选为“优秀活动基地校”。

回顾此次参赛历程，自10月18日接到通知以来，我校自上而下高度重视，在宋刚副校长的领导下，小学科学组拟定了校级“少年问天”青少年航天科普活动方案，动员全体学生参与到此次活动中来。我校学生与全国各地的青少年一起展望未来，畅想无限，围绕月球探测、火星登陆、中国空间站建设及搭载科学实验、载人航天工程等航天科技领域的内容，纷纷提出自己感兴趣的科学问题。

在航天科普讲解视频征集活动中，孩子们运用自己所学的课内外知识，向身边的老师和同学宣传航天知识，做一名航天科普讲解员。活动期间，我校共收到42份参赛作品，特地组建了校级评审团进行校级评选，评选出一等奖16名，二等奖16名，三等奖10名。随后小学科学组对优秀获奖作品进行打磨完善，然后进行线上作品提交，最终共有16位同学制作的航天科普讲解视频被评选为全国优秀作品。

106班刘弋凝：火箭去哪儿了

205班朱廷芮、305班俞彦吉：少年问天之探索海王星

302班李心言：为什么天问一号选择在2020年发射？

205班朱廷芮、305班俞彦吉：航天梦

206班倪野晴：北斗卫星导航系统定位原理

106班朱铭伟：火箭发射与反推力

303班张笑颜：探索火星

107班陈奕澈：宇航服科普小知识

202班滕冠羽：怎样清理太空垃圾？

201班陆李依：载人航天小科普

306班马麟皓：揭开火箭升天的谜底

204班盛奕：宇宙大爆炸有多厉害

201班周雨墨：航天员在太空吃些什么？

104班吴思溢：火星小百科

203班马瑾希：为何是火星

在航天科幻画创作比赛中，孩子们发挥想象，畅享未来，用手中的画笔描绘未来太空科技的发展，最终有4位同学创作的绘画作品被评选为全国优秀作品。

207班陆歆瑶：航天防疫站

208班谭博夫：火星之垃圾分类空中站

201班金昡亦：太空站

207班闻潘依：太空垃圾分类

浩瀚宇宙，变换时空，等待着你们去探索，加油！少年！