创校“一鸣团”  歌声震林樾

----记九年级原创音乐剧《一鸣惊人》的那些事儿

歌唱心无旁骛，音乐必将独木成林。一个热爱音乐的男孩，促成了一场特别的音乐会。

在2020年暑假的一天，905班沈一鸣同学的爸爸妈妈和几位老师坐在一起畅谈着一场音乐会的模样。一鸣同学出生在音乐世家：爸爸是笛子老师、妈妈曾是越剧演员。从小他就表现出对音乐的兴趣和天赋。他曾努力地学吹笛子，学习歌唱，也参加过大大小小各种演出和比赛。学习的过程中总是会遇到各种困难，努力也会遭遇瓶颈。一鸣作为青春期的男孩子也经历了几年变声期的各种不适。在九年级即将期末之际，学校鼎力支持，为像沈一鸣这样的有才艺的孩子搭建舞台。

作为一实经开艺术节的项目之一，我们的舞台也是为所有一实经开人准备的。在策划这场音乐会的过程中，萌发了要将这一台音乐会做成好看的“音乐剧”的形式。主创团队的老师们，精心策划，根据主题制定曲目，并用一个完整的“起承转合”的情节故事将音乐串联在一块儿。沈一鸣所在的九年级创校生团队中，有很多有才艺的孩子们自发报名参与到音乐剧的表演中来。

故事讲述了在远古的森林里，有一只羽毛色泽非常特别的鸟，他总是发出非常明亮而动听的声音，大家认为他是森林里的歌王，因此他非常骄傲自满。

他的父母给他请了很多老师，但是他从未真正认真学过唱歌。在一次森林歌会的时候，一只雌鸟打败了他。他第一次感受到了失败的滋味。为了战胜她，他重新找到自己的老师，开始学习唱歌。

两年以后，他唱出了真正的森林之歌，也是他学习唱歌后真正展现他水平的一刻，他的歌声震惊了整个森林。成为名副其实的森林歌王。

作为一个学校、一个年级出品的原创音乐剧，编排、组织、学唱、学跳、舞台表演以及音乐制作、服装、道具、灯光音响方方面面都要自己筹备。就说剧中鸟的衣服,就不能用简单的购买成品来解决。符合剧情、九年级孩子身型、舞台效果的服装都要靠我们自己设计。艺术组的老师一起挑选布料、辅料，与家长孩子一起剪裁、缝制、熨烫……做出了一件件精美的鸟服。

作为九年级的孩子，他们也都努力做好时间的朋友。最初作为主唱的沈一鸣、金晨韵及几位伙伴先将音乐剧中所有的歌唱部分练习并录制。音乐剧之所以通俗易懂，可看性强，少不了舞蹈和表演的加持。于是在老师的组织下，孩子们利用中午、周末的休息时间，分节目进行排练。优美的荷花舞《盛夏》、充满斗志的《沙场》、活力四射的歌舞《我就会活过来》，一个个精彩的片段呈现在我们眼前。

音乐剧的表演在不断地完善，流逝的时光一去不复返，要把每一天当作新起点。

我们分别在学校举办了对内对外的两场表演。首演时宋刚副校长说：“这哪是一场音乐剧？这就是一次无声而又美好的教育！”是呀，骄傲自满、掉以轻心、技不如人都会叫人失败；勇敢地用奋斗、努力去换回自信。主人公迷茫后的恍然警醒、挫折后的重振旗鼓，主人公在逆境中坚持、在顺境中节制，这些都是最生动美好的教育。

我们一实经开艺术节的舞台是所有一实经开人的舞台！生活处处皆舞台，期待未来、期待在每一个舞台上，一实经开人都以创造的姿态展示自己、亮出自己。