同担风雨   共沐阳光

——记YSJK九年级第一学期家长会

凝聚产生力量，沟通创造和谐。为架设学校与家庭协同教育的桥梁，实现教育的最优化，关注孩子的成长细节，关注孩子的全面发展，形成教育合力，提升教育成效，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，同时，为初三的学生保驾护航，更全面地了解学生半个学期以来的学习情况，11月7日我校隆重举行了“同担风雨  共沐阳光”为主题的九年级家长会。

致远楼处聊“致•远”

在致远楼，学校团队围绕初三生活学习，与“教育合伙人”——家长朋友做了真诚的分享。

体育组沈洪老师做了《不见风雨怎能见彩虹》的主题发言，沈老师结合体育中考项目内容和要求，话说年级组体育中考规划，聊谈身体锻炼的意义，分享学生进步的喜悦以及学生需突破的现状，同时给家长朋友提出了合理的建议。家长朋友认真聆听，使得心中有底气，行动上有方向，方法上有策略，受益匪浅。

年级组长宋玲红老师围绕三问展开聊谈：我们做了什么？我们做得如何？我们还需要怎么做？从“工作汇报”、“期中考试”、“孩子心声”三个关键词为切入点，做了《“育”在一实经开》主题发言。

首先，工作汇报。从凝心聚力抓质量、规范高效抓项目、科学认真抓队伍、慎始如终抓习惯、全力以赴抓课程五大方面展开，以图文并茂的方式，体现了生动的故事力、共情力和交响力。并从几个真实的生活故事出发，引发家长朋友一起做思考，强调教育教学要有“闭环思维”，这样才能赢在执行力；还要增强“换位思考”，强化同理心；除此之外“责任担当”也很重要，从而促进“和谐力”，鼓励家校合力，共同做好“教育合伙人”角色。

其次，期中考试。对于刚结束的期中考，不少家长关心孩子分数的现状，宋老师鼓励大家理性看待分数，对孩子的定位与期待要合理适切。并且要以发展的眼光来看孩子，不轻易给孩子贴“标签”，家长要相信孩子在鼓励、鞭策中，始终向上向善，以温润的生命滋养灵动的青春。

再次，孩子心声。在年级组学生会俞燕平老师调查组织下，学生会干部代表全体年级学生向在座家长朋友倾吐孩子心声。一方面对父母教育孩子表现优秀受欢迎的做法给予感恩，另一方面对父母表现不当之处提出看法和希望。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。相信家校合作，凝神致力于孩子教育事业，定能助力孩子实现远大理想，家长和老师都努力做孩子生命中的贵人。

明心楼里表“明•心”

在明心楼，班主任们精心准备，围绕班级特色、各班级实际情况、未来预期等，做了主题讲话。班级团队老师们配合班主任，相继做了相关学科的主题发言。老师们用心用情，表明心迹：只要为了孩子更好地发展，我们家校齐心携手，愿在初三最后一年同担风雨，期待共沐阳光。

会后，家长与老师做了更亲密地沟通，点对点更进一步交流，使得教育更有针对性。这也满足了不少家长的内心渴求与实际需要。

午后的阳光依旧灿烂，如春。但愿，我们“教育合伙人”的愿望，终能如愿。

埋下一些美好的种子，只为心安。许下一些美好的愿望，等待继续。我们相信，我们有理由等待更美好的继续。