花样青春 有伴同行
——记YSJK2020学年第一学期第二期少年讲堂
青春年少，同伴关系是中学时期孩子们重要的人际关系。为了促进学生良好的人际关系，培养真挚而愉悦的情感，嘉兴一中实验经开学校于10月19日下午，开展了七、八年级少年讲堂——中学生人际交往的艺术主题讲座。学校专职心理健康教育老师范翁佳老师与学生们共话中学生的同伴关系。
“这封战书你敢接吗？”范老师首先与大家分享了一个少年与好友的宣战视频，并给同学们抛出了三个填空题：朋友是_____，和朋友在一起，我们会_____，因为有朋友的存在，我感觉______。
“朋友是依靠，和朋友在一起，我们会很自信，因为有朋友的存在，我感觉很有安全感。”
“朋友是依赖，和朋友在一起，我们会很开朗，因为有朋友的存在，我感觉很有胆量”……
在孩子们眼中，朋友拥有很大的力量，可以提供很多的支持。
接下来，范老师通过心理实验以及中小学同伴关系的变化的介绍，分享了人际关系的重要性以及中学生同伴关系的特点。大脑的发育以及人的成长都是需要与外界环境广泛接触的。通过社会化的接触，人际关系的联结，才可能更多地拥有力量，更好地发展。进入中学后，同伴的作用变得越来越重要，同伴间的互动也更为频繁，但知心朋友的数量却不多。随着青春期生理心理的发展，对异性同伴也慢慢产生好奇。
随着身心的发展，同伴关系发生了很多的变化，在同伴交往中也不免会遇到困惑。范老师与学生们就同伴交往时可能遇到的困惑进行了互动交流。“我能向所有的朋友讲我的不开心吗？”“我追明星A，他却喜欢明星B，我们就不能成为朋友了吗？”同学们纷纷表达了自己的想法，“并不是所有同伴都处在相同的位置”“喜好不同不影响交友，有不同的喜好可以互相推荐，反而学习和了解到的更多”。
范老师结合人际交往中的心理效应以及具体的情景分析，与同学们分享了同伴交往的艺术。人际关系的发展需要一个从表面到深层的过程，要学会悦纳自己，包容同伴间的不同，遇到冲突时，同伴间及时进行有效沟通，讲出来，问清楚，听进去。在沟通和接纳中维护同伴关系。
回想过去出现在生命长河中的重要他人，回顾当下身边的重要他人，畅想未来可能会遇到的重要他人，其实朋友一直在身边。与身边的朋友打个招呼，给个拥抱吧！
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