我  们

——第36个教师节感言

尊敬的同仁，亲爱的同学们：

大家好！

今日升旗仪式前，我们刚刚从课堂上走来，或刚刚从办公桌前起身，放下手头的作业本、课本，用熟悉了的节拍、用平静惯了的心态、来庆祝属于我们的节日——第36个教师节。

同事们，让我们相互致以最质朴的问候：教师节快乐！

同学们，我们的教师团队值得大家点头称赞，热情拍手。

为了将学校打造成教育的胜地、生活的乐园，为了心中那不死不灭的“乌托邦”的理想，我们在工作中早出晚归，在平日里竭尽全力，自发地把教师这个职业放在了生活的C位。尽管在工作之外，我们还有婚姻、家庭、孩子等绕不开的义务和责任，但值得欣慰的是，学子、家长和社会赋予我们以深度的相信与懂得，我们的内心也因此充溢着幸福与温暖。

李校说过“因为相信，所以懂得；因为懂得，所以相信。”此时此刻，我想基于对教师职业的认识，提几点自己的“相信”，藉此企盼着我们一起再添一分共同的“懂得”。

我们从事的职业是普通的、重要的。说普通，是因为我们一不掌握社会行政权力，二不控制焦点科技，三是我们做的只是常识的普及和基础技能的培养，根植的是最基本的价值观念和生存习性。这，注定了我们的普通。说重要，是因为我们是在“为未来社会培养新人”，面对的是将来的国民，我们学子的面孔在一定程度上代表着国家和社会将来的面孔。因而可以说，我们最平常的教导中孕育着将来社会的良善、秩序和标准，我们希望那些面孔中带有“一实经开”式的边框和底纹。

我们的认知应是科学的、人文的。我们学校是一所小初同园学校，我们面对的是幼儿和少年，我们理当有更多的慈爱和宽容。我们慈爱，学子就会感到平安；我们宽容，学子就会感到温暖。但是我们也明白，在唯分数论、唯胜利论的当下，要完全做到“慈爱和宽容”并不容易，但我们必须责无旁贷， 必须对功利主义、极端主义的侵袭保持一份警惕，我们需要真正地把学子的健康成长看成是我们自身职业的追求，进而去启发学子心智、培育习性、锤炼品格，去关注他们的各种情绪，去研究他们从简单到复杂的心态。简要说来，我们应当朝着科学教育、人文教育的方向努力，让学子的心里充满幸福和温暖，让学子在未来的某一天想起这一段过往时，内心会说：那真是一次关于“我们”的美好遇见。

我们一起求进步、不停步。有观点认为，我们处在一个大变局的时代中，“变”是这个时代唯一不变的东西，随着时间列车的快速前行，我们的心理也定会对教育、对社会、对天下充满好奇。“只承日新”是我们的校训，亦是我们的使命。我们须懂得，现在的学生与学生时期的我们已经不一样了，现在的教育教学理念和技术与我们的学生时代也完全不属于同一个层级。面向未来，需要我们继续将教师职业升格为平生进修的事业，不断学习、不断进步、不断生长。

各位尊敬的同仁，亲爱的同学们，在第36个教师节来临之际，我发言的主题词是“我们”。因为在发言中我一共用了36个“我们”。在结束发言之时，我想再加3个“我们”：

我们的样子，就是学校的样子；

我们同心筑梦，未来海阔天空；

我们齐心协力，未来无可限量！

谢谢大家！

陈海旺

2020.9.7