于万千人中独见你，却似故人归

——记YSJK初中部开学教师会议

“其实过那条马路并不难，重要的是谁在马路对面等你。”

王家卫在《蓝莓之夜》里留了这样一句金句，我们需要在一生中跨过一条条并不太难的马路。然后站在马路那头，成为等人的人。一实经开两年时间走来，经历万千，我们走过教育的马路，看着车来人往，华灯流彩。然后我们矗立此处，等新一年的有缘人，静默、欢然。

尔今，嘉校团队的到来，给一实经开带来了新鲜而有趣的灵魂，注入了阳光晒过的活力。我们在马路这头期待，并与新家人挽手而行。

组长给“彩蛋”——那些过马路的人们

三位年级组长宋玲红老师、潘声流老师、盛卫明老师给大家提供了一次别开生面的开场。组长们风趣的谈到，是从“二人转”走向了“斗地主”。多一个人参与，便是多一份力量。而每位组长手里，都捏着“一手好牌”，不妨当场就开始了一次“人才斗地主”。

宋组长起手就王炸，拿出了“大师”孔皓月老师。孔老师学养深厚、风趣幽默，不仅是学生偶像，更是同僚垂范。幽默的谈话获得了全场的热烈掌声。

潘组长紧接着打出了“暖男”张伟老师这张大牌。同僚们分享了张老师日常生活中的暖心点滴，暖男实至名归。如果说孔老师是有才，那张老师就是有情。

盛组长打出了“大哥”沈坤甫老师这张王牌。作为年龄最长，资历最丰富的“大哥”，沈老师谦逊而幽默地表达了自己对大家的欢迎和喜爱。尽显长者之风。

还有“初一英语女团”“九年级英语女团”“嘉嘉组合”等等天团。人们逐渐熟识了那些马路对面的欢迎者与携手过马路的同行者。

英姐说“德育”——给路边的人们点灯

教育服务中心主任徐小英老师就是大家口中的“英姐”。她的讲话围绕“点灯”这一个关键词，细数班主任们日常对于孩子的“点灯”——触发、点亮孩子；孩子们自我的“点亮”——能主动提出想法和建议和文宣的“点亮”——公众号中的精品文化意义。

在展示的同时，英姐还提出了反思：我们在点亮时还需要注意什么？如何保护住孩子这个“灯火”，而不去反向“灭灯”。一系列清晰而深刻的内容给了老师们无限启迪。

树姐说“研修”——选好过马路的路径

教师服务中心主任李树老师从青年教师研修团的研修结果作为引子，引发在座老师们对于研修的热情。在会前，树姐就给每位老师下发了《心怀教学之恋》手册，方便老师们了解这学期的研修方向。同时鼓励老师们以研修规划来记录和展现自身的发展过程。为每个要“过马路”的老师选择一条最好的路径。

红姐说“课程”——踏稳踽踽前行每一步

课研服务中心副主任张永红老师以“陈校七夕怎么过”的“八卦”引出了她的发言。陈校的七夕，是和他的维纳斯“精•衡课程”一起过的。课程是我们教学的关键要素和核心产出，也是老师们朝夕相处的教学环节。在一张张繁而不杂的表格中，可见一实经开老师的“精严”精神。红姐发出“搭台•唱戏”的呼吁，希望老师们互相合作，携手踏稳教学前进与个人发展的每一步。

灵嘉说“社团”——为路旁的人开一扇窗

社团负责人许灵嘉给大家介绍了一实经开的社团开展至今的发展与演变。我们的社团正向着更务实、更多元、更规范的方向发展。十多个不同类别和目标趋向的社团，为每一个期待更多元更宏远发展的孩子，打开了一扇扇看到更清晰世界和未来的窗。清晰的流程，科学的分类，社团活动未来可期。

大师说“文创”——与路旁增几分风雅

文创团团长孔皓月老师以“孙行者”“胡适之”两个名词展开了对于一实经开蜚声于外的文创团的总结和展望。孔老师说“孙行者”一词是“星海横流 岁月成碑”，历数了过去两年文创团的成果。而“胡适之”一词是“过去已去，未来将来”，每一个一实经开的成员本身就是“文化”。

旺哥做“表白”——伴家人同行是美好

整场会议在陈海旺副校长的“表白”中达到了高潮。旺哥介绍了很多表白的方式，如何用真情打动家人和学生。人与人之间的利益关系可能会随着时间消失，但是人与人之间的感情是永不磨灭的。“求阕论坛”“会议研讨”“文化建设”等等都是表白，是一种自我的展示和感情传输。只有用真情，才能动真心。

教育的路不好走，但马路对面有着志同道合者，马路沿途是繁花似锦。我想起《一代宗师》里王家卫还说了这样的话：

人这一生，要见众生，见天地，见自己。

见了众生，明白了众生相，所以宽容；

见了天地，体会了伟大与渺小，所以谦卑；

见了自己，感受了本我和真我，所以豁达。